Funciones de la imagen digital en la Educación: propuesta de una metodología para la lectura y la escritura de la imagen digital en pantallas instruccionales
págs. 1-19
Technology educational affordance: bridging the gap between patterns of interaction and technology usage
Antoni Badia Garganté, Elena Barberà Gregori, Teresa Guasch Pascual, Anna Espasa
págs. 20-35
págs. 36-55
págs. 56-67
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