págs. 435-447
El desarrollo sociomoral de adolescentes de Costa Rica según el modelo de Gibbs
Napoleón Tapia Balladares, Ricardo Castro Castro, Natalia Monestel Mora
págs. 449-471
Comunicación familiar y comportamientos delictivos en adolescentes españoles: el doble rol mediador de la autoestima
Teresa Isabel Jiménez, Sergio Murgui Pérez, Estefanía Estévez López, Gonzalo Musitu Ochoa
págs. 473-485
págs. 487-501
Observaciones conductuales en el viaje de Darwin abordo del Beagle
Aristóbulo Pérez, Germán Gutiérrez Dominguez, Alejandro Segura
págs. 503-521
págs. 523-535
págs. 537-546
págs. 547-561
págs. 563-577
Valores en profesores y participación de los apoderados en el proceso enseñanza aprendizaje
Gracia Navarro Saldaña, Cristhian Pérez Villalobos, Angélica González, Olga Mora, Jorge Jiménez Espinoza
págs. 579-592
págs. 593-608
El estudio del contraste entre incentivos: la contribución de Abram Amsel
págs. 609-621
págs. 653-661
Abram Amsel: teoría de la frustración y aprendizaje disposicional
págs. 663-667
págs. 669-671
págs. 675-676
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