Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales

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  Año 2008, Número 55

  • Monografía: La Tierra: un planeta en riesgo

    • Presentación de la monografía: riesgos en la enseñanza

      Emilio Pedrinaci Rodríguez

      págs. 5-8

      

    • La construcción de un futuro sostenible

      Amparo Vilches Peña, Daniel Gil Pérez

      págs. 9-19

      

    • Recursos para un estudio contextualizado de los terremotos

      Pedro Alfaro García

      págs. 20-31

      

    • Simulando catástrofes: recursos para la enseñanza de los riesgos naturales

      David Brusi i Belmonte

      págs. 32-42

      

    • El riesgo de inundación: una propuesta de tratamiento

      Joan Bach i Plaza

      págs. 43-55

      

    • El cambio global: un riesgo y una oportunidad

      Emilio Pedrinaci Rodríguez

      págs. 56-67

      

    • Los riesgos naturales: ¿cómo protegernos?

      Marta González Díaz

      págs. 68-77

      

    • La enseñanza de circuitos eléctricos en contexto: las pilas no son un residuo cualquiera

      Antonio Montero, Jenaro Guisasola Aranzábal

      págs. 78-88

      

  • Experiencias prácticas

    • Cinemática con un deslizador de construcción casera

      Adolf Cortel Ortuño

      págs. 89-91

      

    • Puede ser, no puede ser, puede ser... el descubrimiento en vivo de un procedimiento científico

      Maribel González de Canales

      págs. 92-95

      

  • Intercambio

    • Una simulación teatral para la enseñanza de la nutrición humana en la educación primaria

      Alicia Benarroch Benarroch

      págs. 96-103