Revista Iberoamericana de Educación

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  Año 2007, Vol. 43, Número Extraordinario 3

  • De los lectores

    • Misión social y modelos de extensión universitaria: del entusiasmo al desdén

      Gonzalo Aquiles Serna Alcantara

      • Resumen
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    • Estrategias de gestión y regulación de conflictos en los contextos educativos de educación intercultural

      Juan José Leiva Olivencia

      • Resumen
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    • La inclusión del componente emocional en la formación inicial de maestros. Una experiencia para el desarrollo de la conciencia sensorial

      Alfonso Fernández Herrería, María Carmen López López

      • Resumen
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    • Dificultades para aprender o dificultades para enseñar

      Elsa Piedad Cabrera Murcia

      • Resumen
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    • El papel de la escuela en el desarrollo de los procesos cognitivos

      Patricia Weissmann

      • Resumen
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    • O Modelo Webquest modificado

      Ursula Moema Chaves Melo Veras, Marcelo Brito Carnero Leao

      • Resumen
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    • El conocimiento de los profesores de Ciencias Naturales de secundaria: un estudio en tres niveles

      Fernando Flores Camacho, Leticia Gallegos Cázares, Alejandra García Franco, Eduardo Vega-Murguía, Beatriz García Rivera

      • Resumen
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  • Las Miradas de Jano

    • Maestro o educador

      John Jairo Díaz Pérez

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  • Experiencias e Innovaciones

    • Identificación y análisis de los errores cometidos por los alumnos en Estadística Descriptiva

      Silvia Mónica del Puerto, Silvia Alejandra Seminara, Claudia Lilia Minnaard

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