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Misión social y modelos de extensión universitaria: del entusiasmo al desdén

  • Autores: Gonzalo Aquiles Serna Alcantara
  • Localización: Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 43, Nº. Extra 3, 2007
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La extensión constituye la tercera función sustantiva de las universidades mexicanas. La misión social, asumida por buen número de universidades latinoamericanas al inicio del siglo XX, consistió en llevar los conocimientos y cultura generados en las aulas a la población que no tenía acceso a la educación superior.

      Para el autor, las orientaciones que han tenido las actividades consideradas como componentes de la extensión universitaria son susceptibles de ser identificadas y analizadas a través de modelos. Para ayudar en la comprensión de las evidencias, formula un resumen cronológico de la extensión en México.


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