Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Análisis de la recepción y valoración por parte de las familias de un programa de innovación educativa: un estudio exploratorio
Josep Castillo Adrián, Jordi Collet i Sabé, José Ramón Lago, Antoni Tort Bardolet
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 53, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Investigando prácticas educativas: perspectivas desde distintos enfoques), págs. 63-70
Projecte de mentoria professional MES per a la prevenció de l’Abandonament Escolar Prematur
Jordi Collet i Sabé, Verónica Jiménez Perales
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 66, 2024, págs. 123-139
Mar Santamaria-Varas, Jordi Collet i Sabé
Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 44, 2023 (Ejemplar dedicado a: Number 44, December 2023), págs. 54-60
Son les escoles espanyoles inclusives?: Una revisió sistemàtica de las mesures de resposta a la diversitat
Sònia Camacho Vallejo, Jordi Collet i Sabé, Jesús Soldevila Pérez
Pedagogia i Treball Social, ISSN-e 2013-9063, Vol. 12, Nº. 2, 2023, págs. 29-44
Presentación del número especial de RED: “Nuevos retos, nuevas alianzas: universidades y ecosistemas educativos presenciales y virtuales”
Mireia Civís Zaragoza, Moisès Esteban Guitart, Jordi Collet i Sabé
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 23, Nº. 74, 2023
De la “gobernanza instrumental mutua” a la “gobernanza del bien común”: hacia unas nuevas relaciones entre universidades y ciudades.
Jordi Collet i Sabé, Josep Castillo Adrián
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 23, Nº. 74, 2023
¿Por qué tienen éxito (o fracasan) los movimientos opt-out en sistemas de rendición de cuentas con bajas consecuencias?: un estudio de caso de la Red de Escuelas Insumisas en Cataluña
Lluís Parcerisa Marmi, Marcel Pagès, Andreu Termes López, Jordi Collet i Sabé
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 30, Nº. 1, 2022
Fiscal cuts in education and their effects: politicising learned helplessness as a disciplinary technology in education leaders in Catalonia, an exploratory research study
Jordi Collet i Sabé, Marta Garcia Molsosa, Matthew Clarke, Charlotte Haines Lyon
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 30, Nº. 1, 2022
¡Hablemos en serio de renovación pedagógica!
Jordi Collet i Sabé
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 61, 2021, págs. 289-293
Les relacions entre l’escola i les famílies des d’una perspectiva democràtica: eixos d’anàlisi i propostes per a l’equitat
Jordi Collet i Sabé
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 56, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Competencias docentes y formación), págs. 241-258
Presentación:: Usos digitales para la promoción de experiencias democráticas
Mar Santamaria-Varas, Jordi Collet i Sabé
Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 19, 2020 (Ejemplar dedicado a: Usos digitales para la promoción de experiencias democráticas), págs. 10-14
Democratizar la gobernanza digital escolar
Mar Santamaria-Varas, Jordi Collet i Sabé
Obra digital: revista de comunicación, ISSN-e 2014-5039, Nº. 19, 2020 (Ejemplar dedicado a: Usos digitales para la promoción de experiencias democráticas), págs. 29-44
Tinc un somni educatiu: Projecte Educatiu de Ciutat Projectes Educatius de Centre
Jordi Collet i Sabé
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 48, 2019, págs. 22-25
Vigilar y castigar en la escuela hoy: repensar el conflicto, el control y la disciplina desde la democracia agonista
Jordi Collet i Sabé
Pedagogia i Treball Social, ISSN-e 2013-9063, Vol. 7, Nº. 1, 2018, págs. 96-114
Mar Beneyto Seoane, Jordi Collet i Sabé
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 22, Nº 4, 2018, págs. 91-110
Projecte de suport escolar "Enxaneta"
Jordi Collet i Sabé, Joan Carles Martori i Cañas
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 54, 2018, págs. 93-110
Otra oportunidad para aprender
Jordi Collet i Sabé, Aina Tarabini-Castellani Clemente
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 478, 2017, págs. 48-51
Per una elecció escolar que contribueixi a l'equitat escolar i social: estratègies des del territori
Jordi Collet i Sabé
Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 42, 2017, págs. 10-15
El lugar de las familias en los procesos de aprendizaje del alumnado
Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 25, Nº 6, 2017, págs. 10-14
"Escoles democràtiques en comú": primeres notes per produir escoles democràtiques a partir de pràctiques comunitzants
Jordi Collet i Sabé
Pedagogia i Treball Social, ISSN-e 2013-9063, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 32-54
Las relaciones digitales entre familias y escuela: análisis y propuestas
Mar Beneyto Seoane, Jordi Collet i Sabé
@tic. revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 16, 2016 (Ejemplar dedicado a: Spring (January-June)), págs. 1-9
Jordi Collet i Sabé
Quaderns d'educació contínua, ISSN 1575-9016, Nº. 35, 2016, págs. 5-13
Més enllà dels PEC, els PEE i les zones educatives: primers apunts per a una escola municipi
Jordi Collet i Sabé
Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 10, 2016, págs. 12-32
532. Educación y territorio: 15 años de Proyectos Educativos de Ciudad (PEC) en Cataluña (España). Análisis, evaluación y perspectivas
Jordi Collet i Sabé, Joan Subirats i Humet
Scripta Nova: Revista electrónica de geografía y ciencias sociales, ISSN-e 1138-9788, Nº. 20, 527-551, 2016
Projecte Enxaneta. Suport escolar per l'exit escolar de tot l'alumnat
Jordi Collet i Sabé, Verónica Jiménez, Milagros Naranjo Llanos
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 50, 2016, págs. 155-170
Familias: ¿extranjeras en un país llamado escuela?
Jordi Collet i Sabé
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 243-244, 2015 (Ejemplar dedicado a: Democracia en la escuela), pág. 9
La educación familiar hoy: nuevos modelos, nuevas tensiones y nuevas desigualdades
Jordi Collet i Sabé
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 444, 2014, págs. 72-75
Escuelas, familias y resultados académicos: un nuevo modelo de análisis de las relaciones entre docentes y progenitores para el éxito de todo el alumnado.
Jordi Collet i Sabé, Xavier Besalú Costa, Jordi Feu i Gelis, Antoni Tort Bardolet
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 18, Nº 2, 2014, págs. 7-33
La acogida educativa en los centros escolares en Cataluña: más allá de los recursos específicos para el alumnado de nueva incorporación
Núria Simó Gil, Jordi Pàmies Rovira, Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 25, Nº 1, 2014, págs. 177-194
Relaciones familia-escuela a través de las TIC. Twitter en la escuela infantil El Menut
Mar Beneyto Seoane, Jordi Collet i Sabé
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 72, 2013, págs. 37-40
Relacions entre la família i l'escola a través de les TIC: Twitter a l'escola bressol El Menut
Mar Beneyto Seoane, Jordi Collet i Sabé
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 72, 2013, págs. 37-40
Norbert Elias: A proposed intellectual portrait for the 20th anniversary of his passing (1990-2010)
Jordi Collet i Sabé
Catalan Social Sciences Review, ISSN-e 2014-6035, Nº. 1, 2012, págs. 17-30
Norbert Elias: A proposed intellectual portrait for the 20th anniversary of his passing (1990-2010) (DOI: 10.2436/20.3000.02.2)
Jordi Collet i Sabé
Catalan Social Sciences Review, ISSN-e 2014-6035, Nº. 1, 2012, págs. 17-30
Escuelas, familias y éxito escolar
Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 428, 2012, págs. 82-85
Famílies noves: educacions noves i relacions noves amb l'escola
Jordi Collet i Sabé
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 382, 2012, págs. 35-40
Indignacions educatives: del fons a la forma
Jordi Collet i Sabé
Qüestions de vida cristiana, ISSN 0214-7769, Nº. 243, 2012, págs. 121-136
Espais de benvinguda educativa i escola: quin valor afegit?
Jordi Collet i Sabé, Laia Narciso Pedro, Glòria Solà i Tantiñà
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 373, 2011, págs. 33-38
Les nou preguntes que Norbert Elias es va formular: debats, interrogants i pistes per a la sociologia del segle XXI
Jordi Collet i Sabé
Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Vol. 96, Nº 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Norbert Elias), págs. 269-283
Norbert Elias. Una proposta d'intellectual portrait vint anys després de la seva mort
Jordi Collet i Sabé
Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Vol. 96, Nº 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Norbert Elias), págs. 285-308
Jordi Collet i Sabé
Pedagogia i Treball Social, ISSN-e 2013-9063, Vol. 1, Nº. 1, 2011, pág. 27
Educar els fills és molt complicat! Els malestars actuals de la socialització familiar
Jordi Collet i Sabé
Revista catalana de sociologia, ISSN-e 2013-5149, ISSN 1136-8527, Nº. 27, 2011, págs. 77-87
Els rols de gènere en l'àmbit de l'educació física: el projecte "Pràctica Bimba" com a eina pedagògica
Cati Gómez Lecumberri, Jordi Collet i Sabé
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 364, 2010 (Ejemplar dedicado a: Educació física i diversitat), págs. 36-39
Espacios de Bienvenida Educativa (EBE): luces y sombras en torno a su implantación
Jordi Collet i Sabé, Núria Simó Gil, Antoni Tort Bardolet
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, ISSN 1134-0312, Vol. 18, Nº 2, 2010, págs. 31-33
Nuevas familias, nuevas políticas: oritentaciones para el apoyo familiar a lo largo de la vida en el ámbito local
Jordi Collet i Sabé, Joan Subirats i Humet
Servicios sociales y política social, ISSN 1130-7633, Nº. 90, 2010 (Ejemplar dedicado a: Intervención social con Infancia y Familia), págs. 111-132
Norbert Elias i les paradoxes educatives actuals
Jordi Collet i Sabé
Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 39, 2010 (Ejemplar dedicado a: La formació permanent del professorat als països europeus), págs. 235-253
El treball i l'aprenentatge en xarxa com a resposta als malestars educatius
Jordi Collet i Sabé
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 356-357, 2009 (Ejemplar dedicado a: El treball i l'aprenentatge en xarxa en els plans educatius d'entorn), págs. 11-13
Educació eficaç o educació intel·ligent?: el treball en xarxa com a nova cultura educativa
Jordi Collet i Sabé
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 356-357, 2009 (Ejemplar dedicado a: El treball i l'aprenentatge en xarxa en els plans educatius d'entorn), págs. 71-81
Família i religió avui: cap a una socialització invisible?
Jordi Collet i Sabé, Joan Estruch Gibert
Via. Valors, idees, actituds: revista del Centre d'Estudis Jordi Pujol, ISSN 1887-0309, Nº. 9, 2009, págs. 184-195
El Treball en Xarxa.: Un repte estratègic
Jordi Collet i Sabé, Joan Subirats i Humet
Ambits de psicopedagogia: revista catalana de psicopedagogia i educació, ISSN 1885-6365, Nº. 24, 2008, págs. 5-6
Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 378, 2008, págs. 57-60
Jordi Collet i Sabé
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 375, 2008 (Ejemplar dedicado a: Planes educativos de entorno), págs. 54-56
Relació i comunicació entre els agents educatius i l'escola en el territori
Jordi Arnal, Carme Bosch i Vila, Jordi Collet i Sabé, Isabel Muñoz
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 345, 2008, págs. 47-52
De la transmissió de continguts a la socialització complexa: la crisi de la socialització de les creences religioses
Jordi Collet i Sabé
Papers: revista de sociología, ISSN-e 2013-9004, ISSN 0210-2862, Nº 78, 2005, págs. 111-132
Els Projectes Educatius de Ciutat. El cas de Rubí
Jordi Collet i Sabé, Sheila González Motos
Quaderns d'educació contínua, ISSN 1575-9016, Nº. 12, 2004, págs. 100-111
La fe i els joves: algunes preguntes
Jordi Collet i Sabé
Qüestions de vida cristiana, ISSN 0214-7769, Nº 210, 2003, págs. 13-23
Privatización educativa y nuevas formas de acción colectiva: Un análisis de la Marea Verde y el ciclo de luchas por la educación pública (2011-2021)
Lluís Parcerisa Marmi, Jordi Collet i Sabé
Diez años construyendo ciudadanía en movimientos(s): El 15M y otras luchas hermanas / coord. por Gomer Betancor Nuez, Adriana Razquin, 2021, ISBN 9788418684302, págs. 93-103
La educación managerial y sus fugas: entre el individualismo y lo común
Jordi Collet i Sabé, Silvia M. Grinberg
Hacia una escuela para lo común: Debates, luchas y propuestas / Jordi Collet i Sabé (ed. lit.), Silvia M. Grinberg (ed. lit.), 2021, ISBN 9788418381966, págs. 13-30
El mapa final: caminos de debate, propuesta y lucha por una educación democrática y en común en América Latina y España
Jordi Collet i Sabé, Silvia M. Grinberg
Hacia una escuela para lo común: Debates, luchas y propuestas / Jordi Collet i Sabé (ed. lit.), Silvia M. Grinberg (ed. lit.), 2021, ISBN 9788418381966, págs. 147-161
Organización horizontal y dirección compartida para la nueva escuela:: bases para una escuela democrática que cuida de lo común
Jordi Collet i Sabé
La renovación pedagógica en España. Una mirada crítica y actual / coord. por Jordi Feu i Gelis, Xavier Besalú Costa, Josep Miquel Palaudàrias i Martí, 2021, ISBN 978-84-18381-31-7, págs. 225-250
Polítiques educatives a Catalunya 2000-2015: ensenyament o educació?
Jordi Collet i Sabé
Canvi d'època i de polítiques públiques a Catalunya / coord. por Ricard Gomà Carmona, Joan Subirats i Humet, 2019, ISBN 978-84-17355-07-4, págs. 385-403
Jordi Collet i Sabé
1er Congreso Internacional Infancia, Pobreza y Éxito Educativo: Acción Socioeducativa en Red: 19 y 20 de diciembre de 2016, Madrid (CaixaForm) : libro de actas / Jordi Longás Mayayo (dir. congr.), Jordi Riera i Romaní (dir. congr.), Alan J. Daly (aut.), 2017, ISBN 978-84-946733-7-5, págs. 91-99
Tecnología escolar desde una perspectiva participativa, democrática e inclusiva.
Mar Beneyto Seoane, Alba Parareda Pallarès, Jordi Collet i Sabé
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 958-958
¿Qué funciones desarrollan las aplicaciones de Internet en la relación escuela -familias?: Un análisis piloto de 10 centros educativa
Jordi Collet i Sabé, Mar Beneyto Seoane, Josep Castillo, Antoni Tort Bardolet
Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013 / coord. por Heriberto Cairo Carou, Lucila Finkel Morgenstern, Vol. 2, 2014, ISBN 978-84-697-0169-0, págs. 106-113
Manlleu (Barcelona), balance de 20 años de trabajo contra la segregación de la red escolar: evolución, logros, límites y retos
Jordi Collet i Sabé, Mar Beneyto Seoane, Josep Castillo, Antoni Tort Bardolet
Crisis y cambio. Propuestas desde la Sociología: actas del XI Congreso Español de Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. 10-12 de julio de 2013 / coord. por Heriberto Cairo Carou, Lucila Finkel Morgenstern, Vol. 2, 2014, ISBN 978-84-697-0169-0, págs. 138-144
¿Mucho ruido y pocas nueces?: escuelas, familias y TIC: discursos, realidades, logros y retos
Mar Beneyto Seoane, Jordi Collet i Sabé, Meritxell Cortada Pujol, Irene Sánchez Garrote
Educación, medios digitales y cultura de la participación / Daniel Aranda (comp.), Amalia Creus (comp.), Jordi Sánchez Navarro (comp.), 2013, ISBN 9788490640524, págs. 241-262
Jordi Collet i Sabé
Teoría de la educación, ISSN 1130-3743, Vol. 36, Nº 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Más allá de lo humano: exploraciones posthumanistas en Teoría de la educación), págs. 253-255
Es reseña de:
Educación Infantil y bien común.: Por una práctica educativa crítica.
María Beatriz Gallego Noche, Rosa María Vázquez Recio
Ediciones Morata, 2023. ISBN 978-84-19287-46-5
Hacia una escuela para lo común: Debates, luchas y propuestas
Jordi Collet i Sabé (ed. lit.), Silvia M. Grinberg (ed. lit.)
Ediciones Morata, 2021. ISBN 9788418381966
Ha sido reseñado en:
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 92, Nº. 1, 2023, págs. 191-192
Jordi Feu i Gelis, Núria Simó Gil, Oscar Prieto Flores, Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Universitat de Girona = Universidad de Gerona, 2018. ISBN 978-84-8458-518-3
Escola, famílies i comunitat: la perspectiva imprescindible per educar avui
Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Octaedro, 2017. ISBN 978-84-9921-917-2
Escuela, familias y comunidad: la perspectiva imprescindible para educar hoy
Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Octaedro, 2017. ISBN 978-84-9921-902-8
La gobernanza escolar democrática: más allá de los modelos neoliberal y neoconservador
Jordi Collet i Sabé (dir.), Antoni Tort Bardolet (dir.)
Morata, 2016. ISBN 978-84-7112-784-6
Ha sido reseñado en:
Collet, J. y Tort, A. (Coords.). (2016). La gobernanza escolar democrática. Más allá de los modelos neoliberal y neoconservador: Madrid: Morata. 138 páginas. ISBN: 978-84-7112-784-6
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), ISSN-e 2254-3139, Vol. 5, Núm. 2, 2016, págs. 219-222
¿Cómo y para qué educan las familias hoy?: Los nuevos procesos de socialización familiar
Jordi Collet i Sabé
Madrid: Icaria editorial, 2013. ISBN 9788498885309
Ha sido reseñado en:
Famílies, escola i èxit: millorar els vincles per millorar els resultats
Jordi Collet i Sabé, Antoni Tort Bardolet
Fundació Jaime Bofill, 2011. ISBN 978-84-85557-89-9
Orientacions per al suport local al benestar de les famílies al llarg de la vida: projecte "Noves famílies, noves polítiques"
Jordi Collet i Sabé, Joan Subirats i Humet
Diputación de Barcelona, 2010. ISBN 978-84-9803-405-9
Participació, política i joves: una aproximació a les pràctiques polítiques, la participació social i l'afecció política de la joventut catalana
Isaac González Balletbó, Jordi Collet i Sabé, Josep J. Sanmartín
Observatori Català de la Joventut, 2007. ISBN 978-84-393-7464-0
Qualitat humana: como entendre la qualitat humana?
Jordi Collet i Sabé, Marta Fernández
Barcino, 2007. ISBN 978-84-7226-725-1
Els plans educatius d'entorn: debats, balanç i reptes
Miquel Àngel Alegre Canosa, Jordi Collet i Sabé
Fundació Jaime Bofill, 2007. ISBN 978-84-8334-755-3
S'acaba la fe cristiana?: la transmissió de la fe en els nous processos de socialització
Jordi Collet i Sabé
Barcelona : Claret, 2005. ISBN 84-8297-794-6
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