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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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María José Mudarra Sánchez, Ana González-Benito, Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 72, Nº 1, 2020, págs. 67-84
MDR Model: Contributions to the Motivation and Sociocultural Integration
María José Albert Gómez, María José Mudarra Sánchez, María García Pérez Calabuig
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 14, Nº. 3, 2019, págs. 67-75
Habilidades sociales y éxito académico: expectativas de los profesores de educación secundaria
María José Mudarra Sánchez, Berta Inés García Salguero
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 27, Nº 1, 2016, págs. 114-133
La Clave ProfesionaL: Validación de un instrumento de Orientación Vocacional
María José Mudarra Sánchez, Ángel Lázaro Martínez
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 12, Nº. 34, 2014 (Ejemplar dedicado a: Emociones académicas en la universidad), págs. 887-912
Acreditación de competencias de los orientadores profesionales en contextos no escolares: el proyecto europeo EAS(European Accreditation Scheme)
Elvira Repetto Talavera, María José Mudarra Sánchez, Nuria Manzano-Soto, Maite Uribarri González, Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 20, Nº 3, 2009 (Ejemplar dedicado a: Orientación para el desarrollo de competencias), págs. 225-237
Desarrollo del lenguaje infantil mediante el Método Etitsológico Multisensorial
Pilar Ibáñez López, María José Mudarra Sánchez
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 66, Nº 239, 2008, págs. 5-26
El sistema de autoevaluación de áreas profesionales: un instrumento de diagnóstico y orientación profesional
María José Mudarra Sánchez
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 10, 2007, págs. 195-213
Elvira Repetto Talavera, Mario Pena Garrido, María José Mudarra Sánchez, Maite Uribarri González
Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 5, Nº. 11, 2007, págs. 159-178
Relaciones sociales en el empleo en trajadores con discapacidad
María José Mudarra Sánchez, Pilar Ibáñez Cubillas
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 8, 2005, págs. 105-126
Las competencias del orientador en la movilidad profesional
Ángel Lázaro Martínez, María José Mudarra Sánchez
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, ISSN 1130-5371, Nº 18, 2005, págs. 175-191
Un estudio sobre el método estitsológico multisensorial de atención temprana
María José Mudarra Sánchez, Cristina Alfonso Ibáñez, Pilar Ibáñez López
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 16, Nº 1, 2005, págs. 107-127
El regeneracionismo educativo en La Rioja y la Asociación de Maestros Públicos Riojanos
Ángel Lázaro Martínez, María José Mudarra Sánchez, Magdalena Sáenz de Jubera Ocón
Brocar: Cuadernos de investigación histórica, ISSN 1885-8309, Nº 28, 2004, págs. 31-72
Pilar Ibáñez López, María José Mudarra Sánchez, Cristina Alfonso Ibáñez
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 7, 2004, págs. 111-134
¿Qué puede hacer la Orientación Educativa para prevenir la violencia?
María José Mudarra Sánchez, Gema Martín Seoane
Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 74, 2004, págs. 52-56
Relaciones sociales de personas con discapacidad, en el Ocio y Tiempo libre
María José Mudarra Sánchez, Pilar Ibáñez López
Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 62, Nº 229, 2004, págs. 521-540
Contra-violencia: una experiencia multimedia en las aulas
Ana Belén García de la Torre, Héctor del Castillo Fernández, María José Mudarra Sánchez, M. Pilar Lacasa Díaz, Rut Martínez Borda
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 5, Nº. 4, 2002 (Ejemplar dedicado a: Medios, violencia y escuela)
Análisis de los estilos de Orientación en Equipos Psicopedagógicos
María José Mudarra Sánchez, Ángel Lázaro Martínez
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 3, 2000, págs. 253-280
Importance of social skills in the prevention of risk situations and academic achievement in secondary education in spain: What do teachers expect from their students? how can coexistence and well-being be improved?
Berta Inés García Salguero, María José Mudarra Sánchez
International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance / Beatriz Malik Liévano (ed. lit.), Beatriz Álvarez-González (ed. lit.), María Fe Sánchez García (ed. lit.), Barrie A. Irving (ed. lit.), 2020, ISBN 978-3-030-26134-4, págs. 153-162
María José Mudarra Sánchez
El síndrome de Down en la familia y escuela / coord. por José Quintanal Díaz, 2019, ISBN 978-84-16466-87-0, págs. 77-108
Estimulación del desarrollo en niños con síndrome de Down,
María José Mudarra Sánchez
El síndrome de Down en la familia y escuela / coord. por José Quintanal Díaz, 2019, ISBN 978-84-16466-87-0, págs. 109-150
Julio Navío Marco, Catalina Martínez Mediano, Raquel Rodríguez Fernández, María José Mudarra Sánchez, María Teresa Martín Aragoneses, Nuria Riopérez Losada
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 / coord. por Ana María Martín Cuadrado, María Antonia Cano Ramos, 2018, ISBN 978-84-09-02666-1, págs. 393-397
El Trabajo de Fin de Grado: Innovaciones para su desarrollo y evaluación
Catalina Martínez Mediano, María Teresa Martín Aragoneses, Nuria Riopérez Losada, María José Mudarra Sánchez, Raquel Rodríguez Fernández, Julio Navío Marco, Berta Inés García Salguero, Mª Lidia Losada Vicente
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 / coord. por Ana María Martín Cuadrado, María Antonia Cano Ramos, 2018, ISBN 978-84-09-02666-1, págs. 412-415
Adaptando la docencia al EEES: Red-DES sobre Diagnóstico en Educación Social
María José Mudarra Sánchez, Berta Inés García Salguero
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas / coord. por Miguel Santamaría Lancho, Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, 2013, ISBN 84-695-8245-3, págs. 220-222
María José Mudarra Sánchez, Berta Inés García Salguero
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 1848-1861
Aproximación a la realidad sociolaboral de los trabajadores con discapacidad intelectual en CEE de la CAM: un estudio empírico
María José Mudarra Sánchez, Pilar Ibáñez López
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1417-1424
Proyecto de investigación COFAMES (AECI): Comunicación y colaboración entre familias y escuelas
Beatriz Álvarez-González, María José Mudarra Sánchez
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 979-988
Diferencias de género e intereses y expectativas en Secundaria
María José Mudarra Sánchez, Ángel Lázaro Martínez, Zoraida de la Osa Escudero, Susana Domínguez Santos
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 450-454
Análisis de las variables implicadas en los intereses profesionales del alumnado de secundaria
Gema Martín Seoane, María José Mudarra Sánchez, Rosa Pulido Valero
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] / coord. por Feli Etxeberria Sagastume, Lander Sarasola Ituarte, Jose Francisco Lukas Mujika, Juan Etxeberria Murgiondo, Aitor Martxueta Perez, 2007, ISBN 978-84-9746-382-9, págs. 668-672
Análisis de las relaciones sociales de trabajadores con discapacidad en su contexto laboral
Pilar Ibáñez López, María José Mudarra Sánchez
Investigación y sociedad / coord. por Leonor Buendía Eisman, María Teresa Pozo Llorente, Daniel González González, Christian Alexis Sánchez Núñez, 2003, ISBN 84-8491-299-X, págs. 647-652
Atención temprana: diagnóstico e intervención psicopedagógica
Pilar Ibáñez López, María José Mudarra Sánchez, Cristina Alfonso Ibáñez (col.)
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2014. ISBN 9788436267228
Diagnóstico en Educación Social
Piedad Granados García-Tenorio, María José Mudarra Sánchez
Sanz y Torres : UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2010
Ha sido reseñado en:
Integración sociolaboral: trabajadores con discapacidad intelectual en Centros Especiales de Empleo
María José Mudarra Sánchez, Pilar Ibáñez López
Dykinson, 2007. ISBN 978-84-9849-161-6
Propuesta de un sistema de autoevaluación de áreas profesionales para la orientación de la carrera
María José Mudarra Sánchez
Tesis doctoral dirigida por Ángel Lázaro Martínez (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2003).
Tesis doctoral dirigida por Beatriz Álvarez-González (dir. tes.), María José Mudarra Sánchez (codir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2016).
Tesis doctoral dirigida por Daniel Anaya Nieto (dir. tes.), María José Mudarra Sánchez (codir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2016).
La influencia de la familia sobre el clima escolar: propuesta de un modelo causal ajustado a instituciones educativas de quinto año de educación básica de Ecuador
Tesis doctoral dirigida por Beatriz Álvarez-González (dir. tes.), María José Mudarra Sánchez (codir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2012).
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