Las tecnologías de la información y la comunicación en la universidad autónoma de querétaro: propuesta estratégica para su integración

• Autores: Teresa Guzmán Flores
• Directores de la Tesis: Mercè Gisbert Cervera (dir. tes.)
• Lectura: En la Universitat Rovira i Virgili ( España ) en 2008
• Idioma: español
• ISBN: 9788469198698
• Tribunal Calificador de la Tesis: Ángel Pío González Soto (presid.), Sofía Isús Barado (secret.), Jesús María Salinas Ibáñez (voc.), Jordi Adell Segura (voc.), Rosalía Romero Tena (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: TDX
• Dialnet Métricas: 13 Citas
• Resumen

  • La presente Tesis es un trabajo de investigación realizado en la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona sobre la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) sobre el estado actual del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) desde el punto de vista de los cargos directivos, los profesores y los estudiantes.El objetivo principal es Analizar la estrategia institucional de la UAQ para la integración de las Tecnologías de la Información y la comunicación desde el punto de vista docente y discente. Para ello se planteo los siguientes objetivos específicos.·Obtener información de los Responsables Institucionales sobre la proyección que se contempla dentro del plan de desarrollo institucional para la integración de las TIC en la UAQ..Analizar desde la perspectiva de los profesores la presencia de las TIC en la UAQ.·Analizar desde la perspectiva del profesor el dominio técnico y didáctico del uso de las TIC.·Analizar desde la perspectiva del profesor la existencia de programas de formación para el uso técnico instrumental y didáctico de las TIC·Analizar desde la perspectiva de los alumnos la frecuencia y la utilidad de uso de las TIC.·Analizar desde la perspectiva del alumno el dominio que éste tiene en el uso de las TIC.·Analizar el uso y dominio que el alumno le da a la computadora.·Analizar el nivel de adquisición de competencias básicas TIC de los estudiantesComo parte de las conclusiones de esta investigación, y con base en los resultados de la investigación, se concretan y se plantean líneas estratégicas relevantes para la integración de las TIC en la UAQ. La estructura de este informe de tesis está organizada en cinco capítulos. En el primer capítulo presentamos aquellos ejes en los que se fundamenta el problema de investigación. En el segundo capítulo presentamos una descripción del contexto de la Universidad objeto de estudio, en este caso la UAQ. En el tercer capítulo presentamos el diseño metodológico usado en el desarrollo de esta investigación. En el cuarto capítulo exponemos un resumen de los resultados de la investigación, así mismo los interpretamos y los explicamos y por último en el capítulo cinco presentamos las conclusiones basadas en la información obtenida y proponemos líneas estratégicas fundamentales a seguir para la integración de las TIC en la UAQ.