Autoeficacia en reanimación cardiopulmar: Eleboración y validación de escalas de medida

• Autores: Susana Navalpotro Pascual
• Directores de la Tesis: Juan Carlos Torre Puente (dir. tes.), Angeles Blanco Blanco (codir. tes.)
• Lectura: En la Universidad Pontificia Comillas ( España ) en 2015
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Ramón Pérez Juste (presid.), Isabel Muñoz San Roque (secret.), Arturo Galán González (voc.), Paloma Salvadores Fuentes (voc.), María Rosa Salas Labayen (voc.)
• Materias:
  • Ciencias médicas
    • Medicina interna
      • Cardiología
  • Pedagogía
    • Teoría y métodos educativos
      • Evaluación de alumnos
  • Psicología
    • Evaluación y diagnostico en psicología
      • Elaboración de tests
      • Validez de tests
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: Repositorio Comillas
• Resumen
  • español

    Objetivos principal.

    Diseñar y validar una escala de autoeficacia en RCP para profesionales sanitarios y no sanitarios, así como medidas adecuadas de dos de sus principales antecedentes (logros de ejecuación, activación emocional y fisiológica).

    Método: Se realizó un enfoque metodológico mixto con una parte cualitativa, y otra cuantitativa. El estudio cualitativo, desde la fenomenología y el marco teórico de la teoría social cognitiva, permitió profundizar en la percepción de los profesionales desde sus vivencias en las diferentes experiencias de RCP para la elaboración de las escalas. El cuantitativo, mediante un estudio descriptivo correlacional con diseño transversal, facilitó el análisis psicométrico para validar las diferentes escalas.

    La muestra de estudio fueron 1400 profesionales de la salud españoles (médicos, enfermeros y técnicos sanitarios) con experiencia en RCP. Los análisis psicométricos fueron realizados con IBM SPSS 19.

    Resultados Se dispone de un conjunto de escalas que permiten evaluar, en el área de la autoeficacia en RCP, los principales constructos cognitivo sociales con suficientes garantías de fiabilidad y validez: escala de autoeficacia general en RCP: RCP básica y RCP avanzada; escala de autoeficacia en RCP en situaciones específicas; escala de logros de ejecución; escala de activación emocional y fisiológica asociada a la RCP. Se describe la relación de diferentes niveles de autoeficacia según algunas variables sociodemográficas como categoría profesional, género, formación continuada durante los últimos cinco años y experiencia en RCP.

    Conclusiones e implicaciones en la práctica: Contar con una medida válida y fiable, permite contar con una útil herramienta para mejorar la competencia de práctica clínica en la asistencia a una RCP, así como individualizar programas docentes en la formación en RCP tanto inicial como continuada.

    Palabras clave: Autoeficacia; resucitación cardiopulmonar; estrés psicológico; competencia profesional.

  • English

    Aim.

    To design and validate a scale of self-efficacy in CPR for health and non-health professionals and appropriate action of two of its main background (performance accomplishment, physiological and affective states associated ).

    Method: A mixed methodological approach with a qualitative part and a quantitative performed. The qualitative study, from a phenomenological and the theoretical framework of social cognitive theory, has allowed to deep in the perception of professionals from their experiences in CPR to develop the scales. The quantitative research, a descriptive correlational cross-sectional study, has facilitated the psychometric analysis to validate the different scales.

    The sample of the study was 1400 Spanish health personnel (doctors, nurse and EMTs) with experience in CPR. Statistical analyses were performed using SPSS 19 software.

    Results It has a set of scales to assess, in the area of self-efficacy in CPR, the main social cognitive constructs with sufficient guarantees of reliability and validity: general self-efficacy scale CPR: basic CPR and advanced CPR; CPR scale efficacy in specific situations; scale of performance accomplishment; scale of physiological and affective states associated with CPR. It analyzed the relative efficacy of different levels according to some demographic variables such as occupational status, gender, continuing education during the last five years and experience in CPR.

    Conclusions and involvement in practice: To have a valid and reliable measure is a useful tool to improve the competence of clinical practice in performing CPR, and to design personal training programs for initial and continued learning of CPR.

    Keywords: Self Efficacy; cardiopulmonary resuscitation; psychological stress; professional competence.