Asesoramento, formación e desenvolvemento profesional do profesorado en exercicio en Galicia

• Autores: Carmen Quintana Rodríguez
• Directores de la Tesis: María Lourdes Montero Mesa (dir. tes.)
• Lectura: En la Universidade de Santiago de Compostela ( España ) en 2012
• Idioma: español
• Tribunal Calificador de la Tesis: Carlos Rosales López (presid.), Jesús Domingo Segovia (secret.), Amador Guarro Pallás (voc.), Mar Rodríguez Romero (voc.), Paulino Murillo-Estepa (voc.)
• Materias:
  • Pedagogía
    • Organización y planificación de la educación
    • Preparación y empleo de profesores
  • Psicología
    • Asesoramiento y orientación
      • Asesoramiento y orientación educacional
• Enlaces
  • Tesis en acceso abierto en: MINERVA
• Resumen

  • Este trabajo de investigación delimita y aborda un problema muy poco explorado: el conocimiento de la práctica del asesoramiento a la formación permanente del profesorado. Se indaga explorando las concepciones de asesores y asesoras de formación sobre dicha práctica e, incrementando la intensidad del escrutinio, se analizan los procesos implicados en ella: Planificación, Desarrollo y Evaluación de la formación y del asesoramiento a la formación, llevados a cabo en el contexto institucional de un Centro de Formación y Recursos (CFR) de la Comunidad Autónoma de Galicia, en el que la investigadora trabaja, desarrollando la labor de asesoramiento.