La historia y las artes como ejes para un discurso humanista
Información General
- Autores: Javier Rodríguez Torres (ed. lit.), Daniel Navas Carrillo (ed. lit.), Sidoní López Pérez (ed. lit.)
- Editores: Peter Lang
- Año de publicación: 2024
- País: Alemania
- Idioma: español
- ISBN: 9783631916087
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
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Listado de artículos
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Tomar asiento: La instalación artística como medio para reflexionar sobre el espacio educativo
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Perspectivas de formación docente desde el aula musical: Impacto positivo-negativo de la pandemia
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Una aproximación al suplemento de humor xatentendo.Com: (la Voz de Galicia, 2000-2003)
págs. 77-90
págs. 91-102
págs. 103-114
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Análisis musical y crecimiento en la didáctica de la composición: Concepto y posibilidades
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Mirar al pasado para construir el futuro. Vivienda indígena en elcontexto de la arquitectura sostenible: Pueblo saraguro. Loja -Ecuador
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Explorando la sinergia de los sentidos en el aula de idiomas: Un enfoque vanguardista para la creación de videos breves inmersivos basados en museos
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Verdaderos retratos: Estampas devocionales en andalucía en los siglos del barroco. Testimonios
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Concurso doraemon: La gamificación como proceso de enseñanza aprendizaje en el aula de música de educación primaria
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Superheroicidad clásica desde perfiles actuales: Propuesta gráfico-didáctica
págs. 243-256
págs. 257-272
págs. 273-284
págs. 285-298
Lisboa entre a espada e a parede: uma análise realista neoclássica sobrea posição portuguesa no ultimato britânico de 1890
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El Entroido de Manzaneda (Ourense): Eventos musicales y potencial diáctico
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Estudio y montaje de obras musicales: Estrategias aplicadas por los intérpretes profesionales
págs. 323-334
La evaluación formativa en las artes escénicas en Argentina: Revisión sistemática
págs. 335-344
págs. 345-360
Océano negro: Reflexiones sobre la trata y la esclavitud negrera durante los siglos XVI-XIX en América: El caso cubano
págs. 361-374
La recreación educativa para la vivencia del ocio
Mayra Nieves Chávez, María Cristina Ortega-Martínez, Yivia Gloria Oliveri Rivera
págs. 375-384
Um olhar sobre a educação artística na atualidade: Vários testemunhos,uma reflexão
págs. 385-394
págs. 395-408
Culturas en confrontación y fundamentos históricos que las sustentan: República Dominicana vs. Haití
págs. 409-418
págs. 419-432
Música y edadismo en la universidad de Oviedo: Un viaje a la vivencia musical de nuestros mayores
págs. 433-442
págs. 443-450
págs. 451-464
Espacios estéticos en contextos educativos: Transformación de un aula de convivencia a través de la práctica artística
págs. 465-476
págs. 477-488
Aprendizaje activo versus metodología tradicional en la asignatura de música.: Una revisión sistemática
págs. 489-499
