págs. 7-9
El modelo TPACK como perspectiva de análisis en la integración de TIC para la educación: un estado del arte
págs. 11-33
Las TIC y su impacto en los resultados académicos: un análisis a partir del modelo TPACK
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págs. 35-72
Evaluación de la eficiencia educativa en colegios de Bogotá y Cundinamarca: un análisis a partir de metafronteras
págs. 73-95
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págs. 97-131
págs. 133-161
págs. 163-177
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págs. 179-222
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