Información General

• Autores: José Luis Rodríguez Diéguez (coord.), Óscar Sáenz Barrio (coord.)
• Editores: Marfil
• Año de publicación: 1995
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-268-0820-4
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Educación y Tecnología

    Miguel Ángel Quintanilla Fisac

    págs. 9-20

    

  • Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación y Tecnologíade la Educación

    José Luis Rodríguez Diéguez

    págs. 21-43

    

  • Diseño y evaluación de programas

    María Pilar Colás Bravo

    págs. 45-66

    

  • Los medios tecnológicos en la acción didáctica

    Florentino Blázquez Entonado

    págs. 69-91

    

  • Los lenguajes en los medios: lenguaje verbal y lenguaje icónico

    José Luis Rodríguez Diéguez

    págs. 93-112

    

  • Recursos convencionales

    Óscar Sáenz Barrio, José Mas Candela

    págs. 113-163

    

  • Sistemas multimedia

    Domingo José Gallego Gil, Catalina María Alonso García

    págs. 165-186

    

  • Nuevas tecnologías de la comunicación y su aplicación en el aula

    Francisco Martínez Sánchez

    págs. 187-211

    

  • Televisión: usos didácticos convencionales

    Julio Cabero Almenara

    págs. 213-232

    

  • El vídeo: usos didácticos fundamentales

    Juan de Pablos Pons

    págs. 233-249

    

  • Informática: usos didácticos convencionales

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    págs. 251-289

    

  • Medios y recursos interactivos

    Antonio R. Bartolomé Pina

    págs. 291-299

    

  • El hipertexto

    José Luis Rodríguez Diéguez

    págs. 301-315

    

  • Vídeo interactivo

    Antonio R. Bartolomé Pina

    págs. 317-336

    

  • Aplicaciones organizativas y administrativas delos medios informáticos

    Esteban Martínez Lobato

    págs. 339-367

    

  • Evaluación informática

    María Ángeles Martínez Ruiz, Narciso Sauleda Parés

    págs. 369-395

    

  • La integración de las Nuevas Tecnologías en el currículum yen el sistema escolar

    Juan Manuel Escudero Muñoz

    págs. 397-412

    

  • Formación del profesorado y Nuevas Tecnologías

    Salvador Camacho Pérez

    págs. 413-442

    

  • Dimensión organizativa de los medios: los Centros de Recursos

    Florentino Blázquez Entonado, Francisco Martínez Sánchez

    págs. 443-462

    

  • Evaluación de materiales y equipos

    María Luisa Sevillano García

    págs. 463-495

    

  • La investigación en Tecnología Educativa

    Antonio María Medina Rivilla

    págs. 497-520