La generosidad y la palabra: estudios dedicados al profesor Jesús Sánchez Lobato
Información General
- Autores: Isabel Santos Gargallo (coord.), Raquel Pinilla Gómez (coord.), Consuelo Marco Martínez (coord.), José Manuel Blecua Perdices (pr.), Jesús Sánchez Lobato (hom.)
- Editores: SGEL - Sociedad General Española de Librería
- Año de publicación: 2017
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-16782-01-7
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 8 Citas
Listado de artículos
-
págs. 7-11
págs. 13-14
págs. 15-16
págs. 17-19
págs. 21-34
págs. 35-48
págs. 49-58
págs. 59-75
La canción popular en el espacio docente: algunas notas desde la traducción
págs. 77-86
Construir una crítica literaria: Ortega sobre Don Quijote
págs. 87-105
Enseñanza de la lengua y fraseología: sobre las unidades fraseológicas que contienen nombres propios
págs. 107-119
págs. 121-132
Enseñanzas de segundas lenguas: objetivo lingüístico y objetivo didáctico
págs. 133-144
págs. 145-157
págs. 159-172
págs. 173-181
págs. 183-188
págs. 189-200
Diccionario combinatorio de español como segunda lengua: una propuesta de trabajo
págs. 201-211
El taoísmo en China: tradición y modernidad
págs. 213-226
págs. 227-240
págs. 241-245
Ruy Belo (1933-1978): materiales para el estudio de su proyección en castellano
María Victoria Navas Sánchez-Élez, Juan Miguel Ribera Llopis
págs. 247-254
Reflexiones sobre la profesión docente: desmontando los tópicos de los conceptos polarizados en la educación
págs. 255-265
Un capítulo de la historia del ELE: la enseñanza del español en Cataluña en el siglo XIX
págs. 267-280
págs. 281-297
Espacios urbanos en el Inca Garcilaso: otros orígenes de los mismos
págs. 299-309
págs. 311-325
págs. 327-351
Contenidos gramaticales en el aula de español como lengua extranjera: problemas y soluciones
págs. 353-363
La competencia paremiológica en el siglo XXI: un estudio de caso
págs. 365-380
págs. 381-393
págs. 395-408
"Ganarás la luz", de León Felipe: composición de la obra y algunas características conceptuales más significativas
págs. 409-423
