Arte infantil en contextos contemporáneos
Información General
- Autores: Manuel Hernández Belver (coord.), María del Carmen Moreno Sáez (coord.), Silvia Nuere Menéndez-Pidal (coord.)
- Editores: Eneida
- Año de publicación: 2005
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 84-95427-92-3
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
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Listado de artículos
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Arte contemporáneo, museos y arte infantil
págs. 13-19
Experiencias con el volumen en Educación Primaria: mirando a Julio González
Carlos Enrique Pérez-Bermúdez Inglés, Belén Segurado Cortés, Carola Pérez Llorens, Amparo Fosati Parreño
págs. 21-28
págs. 29-35
págs. 37-47
La obra de Picasso: un estímulo para la experiencia artística en el aula
págs. 49-62
págs. 63-73
Didarco'Al: una propuesta del Arte Contemporáneo en torno a dos escultores del siglo XX : Alberto y Chillida
págs. 75-81
EnterArte: arte, educación y museos : a la escuela con el arte; con el arte de la escuela a los museos
págs. 83-91
Ver y sentir en el museo: uso y abuso de la música en los talleres escolares
págs. 93-98
págs. 99-104
págs. 105-112
Las ciudades como museos: arquitectura del imaginario
Joan Vallès, Marian Vayreda, Pep Admetlla, Muntsa Calbó, Roser Juanola i Terradellas
págs. 113-126
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Arte infantil en contextos especiales
págs. 129-138
Salud y arte infantil: intervención en oncología y transplantes
págs. 139-144
págs. 145-156
págs. 157-162
págs. 163-167
págs. 169-176
¿Dónde te gusta jugar?: estudio iconográfico sobre la representación visual de los lugares de ocio de niños y niñas
págs. 177-186
págs. 187-193
págs. 193-200
Desarrollo de habilidades perceptivas y críticas a partir del entorno urbano: una experiencia en Educación Primaria
págs. 201-208
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Cultura visual infantil
Del 11-S al 11-M: la imagen de los atentados en los dibujos de los niños
Regina Gallego Viejo, Aureliano Sáinz Martín, Flora Racionero Siles
págs. 211-226
págs. 227-236
La cianotipia: propuesta de una unidad didáctica
págs. 237-253
págs. 255-261
págs. 263-273
págs. 275-286
La expresión gráfica: una categoría de la estética de la recepción de la literatura
págs. 287-294
págs. 295-298
págs. 299-313
La expresión infantil: un dilema entre el adulto y el niño
págs. 313-317
págs. 319-330
págs. 331-348
Experiencia educativa: un jardín y 6 sentidos
págs. 349-356
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