Información General

• Autores: Carolina G. Kaufmann (dir.)
• Editores: FahrenHouse Ediciones
• Año de publicación: 2018
• Colecciones: Colección Studio, 10
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-944804-8-5, 978-84-948270-1-3
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • KAUFMANN, Carolina (directora). Dictadura y Educación. Los textos escolares en la historia argentina reciente. Universidad Nacional de Entre Ríos; Miño Dávila editores. Buenos Aires, 2006.

    Federico Alvez Cavanna

    Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 2, Nº. 1, 2007, págs. 87-89

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Esta obra consta de los siguientes volúmenes

• Vol. 1, Tomo 3: Los textos escolares en la historia argentina reciente

Listado de artículos

• Vol. 1, Tomo 3: Los textos escolares en la historia argentina reciente. 2018

  • Prólogo a la edición de 2018

    Claudio Suasnábar

    • Texto Completo Libro

    págs. 5-10

    

  • Prólogo

    Gabriela Ossenbach Sauter

    • Texto Completo Libro

    págs. 11-16

    

  • Políticas pedagógicas de cuidado y espera: los libros de lectura para la escuela primaria en la Dictadura

    Pablo Pineau

    • Texto Completo Libro

    págs. 17-31

    

  • Manuales de educación primaria: entre la clausura y la búsqueda de intersticios

    Graciela M. Carbone

    • Texto Completo Libro

    págs. 33-82

    

  • Lecturas escolares sobre los indígenas en dictadura y en democracia (1976-2000)

    Teresa Laura Artieda

    • Texto Completo Libro

    págs. 83-120

    

  • Los manuales de civismo en la historia reciente: huellas y señales

    Carolina Kaufmann

    • Texto Completo Libro

    págs. 121-168

    

  • La enseñanza encubierta de la religión: la «Formación Moral y Cívica»

    Delfina Doval Carolina Kaufmann

    • Texto Completo Libro

    págs. 169-187

    

  • Cambiar la Historia. Manuales escolares, currículum y enseñanza de la historia reciente desde la «transformación educativa»

    Gonzalo de Amézola

    • Texto Completo Libro

    págs. 187-226

    

  • La dictadura militar argentina (1976-1983) en los textos de Ciencias Sociales e Historia para el tercer ciclo de la Educación General Básica

    Fabiana Alonso

    • Texto Completo Libro

    págs. 227-246

    

  • Concepciones acerca de lo social en los textos escolares de historia. De la Dictadura al temprano siglo XXI

    Julia Coria

    • Texto Completo Libro

    págs. 247-278

    

  • Algunos usos de los textos de ciencias sociales en las escuelas secundarias cordobesas durante el último período dictatorial

    Viviana Postay

    • Texto Completo Libro

    págs. 279-298

    

  • Educar y entretener. La Revista «Billiken» en años de Dictadura

    Paula Cecilia Guitelman

    • Texto Completo Libro

    págs. 299-328

    

  • El genocidio blanco. Historia de la «Editorial Biblioteca» de la Biblioteca Popular C. C. Vigil, Rosario

    Raúl Frutos Rubén Naranjo

    • Texto Completo Libro

    págs. 326-366