Información General

• Autores: Adela Franzé Mudanó (coord.), David Poveda Bicknell (coord.)
• Editores: [Madrid] : Traficantes de Sueños, 2014
• Año de publicación: 2014
• País: España
• Idioma: español
• Recoge los contenidos presentados a: Congreso de Etnografía y Educación (3. 2013. Madrid).
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  • Texto Completo Libro (pdf)

Listado de artículos

• • Miradas y voces etnográficas: una introducción

    David Poveda Bicknell, Adela Franzé Mudanó

    • Texto Completo Libro

    págs. 5-6

    

  • Representaciones de lo intercultural en un Liceo de Santiago de Chile. Apuntes etnográficos sobre las potencialidades y limitantes del tiempo como categoría cultural

    Ramiro Catalán Pesce

    • Texto Completo Libro

    págs. 7-14

    

  • La configuración del tiempo escolar y su percepción por parte de los alumnos

    María de Jesús de la Riva Lara

    • Texto Completo Libro

    págs. 15-22

    

  • Los procesos de socialización en la "enfermedad mental"

    Erika García

    • Texto Completo Libro

    págs. 23-30

    

  • Educación infantil, espacio pedagógico, las interacciones y el juego: lugar institucionalizado del niño de 0 a 6 años de edad

    Vieira Marques Daniele

    • Texto Completo Libro

    págs. 31-38

    

  • Los sentidos de la escuela y de la educación física para los estudiantes y profesores: un estudio de caso etnográfico

    Vicente Molina Neto, Lisandra Oliveira e Silva, Rosane Kreusburg Molina

    • Texto Completo Libro

    págs. 39-46

    

  • El alumnado inmigrante y el aula de enlace: voces y miradas

    Desirée Moreno Ruiz

    • Texto Completo Libro

    págs. 47-54

    

  • La educación no oficial en pueblos refugiados, desplazados y en resistencia por el conflicto interno en Guatemala

    Práxedes Muñoz Sánchez, Verónica Ruiz

    • Texto Completo Libro

    págs. 55-62

    

  • La etnografía como instrumento didáctico para una formación integral

    Mario Jordi Sánchez, Beatriz Macías Gómez-Estern

    • Texto Completo Libro

    págs. 63-70

    

  • Los adolescentes de Barcelona y la experiencia de la lectura

    Isabel Travancas

    • Texto Completo Libro

    págs. 71-76

    

  • El juego popular en la infancia y la adolescencia. Un estudio etnográfico a través de las edades

    Apolinar Varela, Mar Rodríguez Romero

    • Texto Completo Libro

    págs. 77-84

    

  • Construcción de ciudadanía desde la escuela: una investigación de los docentes de ciencias en Jalisco

    Ruth C. Perales Ponce, Lya Esther Sañudo Guerra, Martha Daniela García Moreno, María Isabel Sañudo Guerra

    • Texto Completo Libro

    págs. 85-91