Ayer y hoy: Debates, historiografía y didáctica de la Historia
Información General
- Autores: Juan Carlos Colomer Rubio (coord.), Javier Esteve Martí (coord.), Mélanie Ibáñez Domingo (coord.)
- Editores: Asociación de Historia Contemporánea : Universidad de Valencia = Universitat de València
- Año de publicación: 2015
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-606-5874-0
- Recoge los contenidos presentados a: Encuentro de Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea (4. 2013. Valencia).
- Enlaces
Resumen
Este libro recoge las aportaciones de los investigadores recogidas en el IV Encuentro de Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea celebrado en Valencia en septiembre de 2013.
Otros catálogos
- Dialnet Métricas: 1 Cita
- Citas a capítulos: 17 Citas
Listado de artículos
-
-
Historiografía española entre 1939 y 1975: Dictadura y exilio
La historiografía española entre 1939 y 1975: Dictadura y exilio. pluralidad, indefinición y estrategias divergentes. Acotaciones sobre una disciplina difusa
págs. 7-12
José María Jover y la historia de las relaciones internacionales: Notas para su estudio
págs. 13-18
La influencia del país de acogida en los estudios de los historiadores exiliados en América Latina: El caso de los exiliados en México
págs. 19-22
¿Holocausto, genocidio, exterminio, politicidio...?: Conceptualizaciones sobre el desarrollo de la represión franquista. Especial atención al caso vasco
págs. 23-27
págs. 28-31
págs. 32-36
págs. 156-159
La difícil puesta en marcha de la Constitución: el caso paradigmático de la Ley Orgánica reguladora del Derecho a la Educación (LODE)
págs. 160-163
La hora de democratizar los ayuntamientos: las elecciones municipales de abril de 1979 en Madrid
págs. 164-167
págs. 168-173
págs. 174-177
El proceso revolucionario portugués y la oposición española: el PCE en la encrucijada
págs. 178-185
-
Haciendo Historia. Sobre enseñanza, aprendizaje y competencias para los historiadores del siglo XXI
¿Hacia una nueva didáctica?: Posibilidades y retos para la enseñanza-aprendizaje de la historia en el siglo XXI
págs. 38-41
Otra forma de hacer historia. Arqueología industrial y contemporánea: pasado, presente y futuro de una disciplina humanística
págs. 42-46
La enseñanza de la historia en el siglo XXI: propuesta metodológica
págs. 47-51
De democracias, dictaduras, guerras, repúblicas y monarquías: la historia reciente española en los libros de texto
págs. 52-55
-
Los hilos de la memoria: Investigación y método a través de la Historia oral
Los hilos de la memoria: investigación y método a través de la historia oral
págs. 57-62
Facebook como herramienta: redes sociales y grupos diaspóricos
págs. 63-65
págs. 66-70
El PSA y el nuevo andalucismo: Una relectura del proceso democratizador y autonómico a través de las fuentes orales (1973-1982)
págs. 71-76
págs. 77-79
El recuerdo del exilio: El testimonio de un exiliado: Antonio Carmona Pinto
págs. 80-83
Voces perdidas... y recobradas. La investigación de la II República, la guerra civil y la represión a través de la Historia Oral: El caso de una comarca andaluza: Antequera
págs. 84-88
págs. 89-92
págs. 93-97
págs. 98-101
-
Usos públicos de la Historia en la España Contemporánea: nacionalismos, regionalismos y modelos de Estado
Usos públicos de la historia en la España contemporánea: nacionalismos, regionalismos y modelos de estado
págs. 103-107
págs. 108-113
págs. 114-116
El ideario carlista durante la primera guerra: el caso de la Gaceta Oficial de Oñate (1835-1837)
págs. 117-122
-
Sobre las ruinas de "ese noble sueño". Estudios "post", movimientos sociales e investigación activista en la Historia
Colectivo Revista Ecléctica
págs. 124-125
págs. 126-131
Ansiedad y repetición: Patologías de la temporalidad presentista
págs. 132-135
El marxismo frente a la encrucijada posmoderna: apuntes para una historia social y cultural
págs. 136-140
págs. 141-145
-
Los procesos de transición democrática a debate
págs. 147-150
Los Carlismos de la Transición: las idiosincrasias carlistas frente al cambio político (1963-1979)
págs. 151-155
-
