Relaciones interculturales en la diversidad
Información General
- Autores: Luis Rodríguez García (coord.), Antonio Rafael Roldán Tapia (coord.)
- Editores: Universidad de Córdoba, Cátedra Intercultural
- Año de publicación: 2013
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-695-7435-5
- Recoge los contenidos presentados a: Jornadas sobre Investigación e Innovación para la Interculturalidad (2. 2013. Córdoba).
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Otros catálogos
- Citas a capítulos: 33 Citas
Listado de artículos
-
págs. 21-70
El centro de estudios interculturales: creando escenarios dialogo para construir región
págs. 71-84
Licenciatura en pedagogía de la madre tierra: Una apuesta política, cultural y académica desde la educación superior y las comunidades ancestrales
Abadio Green Stócel, Sabinee Yuliet Sinigüí Ramírez, Alba Lucía Rojas Pimienta
págs. 85-94
Estrategias y actitudes de aculturación en los adolescentes inmigrantes y autóctonos: una comparación entre Italia y España
págs. 97-124
Southern Europeans and "moors" from the early modern English perspective: the stranger in the dramatic production of Shakespeare and Dekker
págs. 125-141
"Cantalenguas": concurso educativo de canción en lengua extranjera
Elisa Hidalgo Ruiz, Margarita Tejederas Dorado, Pilar Torres Caño, Francisco Javier Blázquez Ruz, María Mercedes Arias González
págs. 145-154
Culturas, competencias y plurilingüismo: más allá del debate terminológico
págs. 155-166
"Bienvenido a tu casa": propuesta didáctica para el aprendizaje de español como segunda lengua
págs. 167-176
Mise en valeur du site megalithique de mzora: Projet pilote de développement humain a travers la mise en marche du tourisme responsable
págs. 179-190
Importancia de las manifestaciones artísticas como vehículo de relaciones interculturales: La pintura en el norte de Marruecos
págs. 191-198
págs. 199-217
La escuela del siglo XXI. Compartir y convivir: relación escuela y familia
págs. 221-235
págs. 237-252
Postcolonial feminism: teaching how to avoid prejudices about muslim women in an esl classroom
págs. 253-260
