págs. 23-28
Um mundo em menor: a criaçao em provérbios, cantos e conto
págs. 29-56
págs. 57-62
págs. 63-70
A escola como promotora de alunos leitores: que espaço a literatura infanto-juvenil?
págs. 71-78
Globalización y terror: estudio del terror en los medios
págs. 79-84
El tema de los autómatas: de la leyenda a la literatura infantil
págs. 85-94
El elemento del terror en la literatura infantil inglesa: estudio de casos de asustadores anglosajones
págs. 95-98
págs. 99-102
págs. 103-112
Problemas de acceso al contenido de obras infantilesy juveniles de ficción: evaluación de la lista de encabezamientos de materia para libros infantiles y juveniles
María del Pilar Ortego de Lorenzo Cáceres, José Luis Bonal Zazo
págs. 113-120
págs. 121-126
págs. 127-132
págs. 133-136
Aventuras marítimas: identidade cultural e construçao do imaginário infantil
págs. 137-144
págs. 145-150
Proyecto BILIJ: hacia una bibliografía histórica de la literatura infantil y juvenil ibérica
págs. 151-154
págs. 155-166
págs. 167-172
págs. 173-186
Imagen de la mujer en la Literatura de tradicción oral: su proyección didáctica en la Educación Primaria
págs. 187-201
Exposiciones de litaratura infantil: Lecturas, juegos y cartas en torno a Alicia
págs. 205-217
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