págs. 15-42
II. El papel de la participación en el gobierno de las universidades: ¿profesoras y profesores participan de la misma forma?
págs. 43-74
págs. 75-112
IV. Organizaciones universitarias: entre teorías organizacionales y prácticas de igualdad
págs. 113-136
V. La visibilidad del profesorado en la universidad
Marina Tomás i Folch, Diego Castro Ceacero, María Dolors Bernabeu, Mònica Feixas i Condom, Georgeta Ion
págs. 137-160
Marina Tomás i Folch, Diego Castro Ceacero, Maria del Mar Duran Bellonch, Antoni Mas Faz, Carme Sanjuan González
págs. 161-204
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