Repensar a educacion e a sociedade : realidades e desafíos : homenaxe ó profesorado xubilado nos cinco anos de Facultade de Educación : (Isaac A. Estravís, Mª Carmen Gil, Pilar Gilpérez, Purificación Iglesias, Luis R. Míguez)

Información General

• Autores: Xosé Manuel Cid Fernández (coord.)
• Editores: Universidade de Vigo, Servizo de Publicacións
• Año de publicación: 2006
• Colecciones: Homenaxes, 4
• País: España
• Idioma: gallego
• ISBN: 84-8158-332-4
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

• Citas a capítulos: 4 Citas

Listado de artículos

• • Educación e sociedade na perspectiva sociohistórica

    • Facultade de Educación. Herdeiros dunha extraordinaria tradición pedagóxica. Setenta e cinco anos de formación de educadores en Ourense (1915-1990)

      Xosé Manuel Cid Fernández

      págs. 15-40

      

    • RecordaÇoes da escola

      Isaura das Dores Gomes de Sousa, Mercedes Suárez Pazos

      págs. 41-56

      

    • O ensino das ciencias nas escolas de maxisterio

      Pedro Membiela Iglesia, Manuel Vidal López

      págs. 57-64

      

    • O debate internacional sobre o ensino secundario femenino no primero terzo do século XX

      M. Carmen Benso Calvo

      págs. 65-80

      

    • Xénero e traballo asalariado

      Margarita Valcarce Fernández

      págs. 81-94

      

    • Bases sociodemográficas de dependencia en Galicia: os maiores

      Alberto Saco Álvarez

      págs. 95-106

      

    • Educación e xubilación na perspectiva dunha educación o longo de toda a vida

      María Dolores Dapía Conde

      págs. 107-116

      

    • Persoa e familia na publicidade do século XXI

      Mirian Raposeiras Roubín, Aurora García González

      págs. 117-124

      

    • Patrimonio cultural e desenvolvemento turístico nas comarcas do leste ourensán

      Xosé Antón Fidalgo Santamariña

      págs. 124-140

      

  • Contribucións das ciencias da saúde

    • Luces e sombras de saúde pública nos labores do século XXI

      Juan Jesús Gestal Otero

      págs. 143-150

      

    • Saúde e agua

      Luis Rodríguez Miguez

      págs. 151-184

      

    • As Caldas de cidade de Chaves. (Portugal)

      Mario GonÇalves Carnicero

      págs. 185-194

      

  • Fundamentación psicopedagoxíca

    • Os títulos de educación e a súa adaptación á construción do Espazo Europeo de Educación Superior

      Gemma Tribó i Traveria

      págs. 195-208

      

    • Psicoloxía da Educación e formación de profesorado no campus universitario orensán

      Camilo Brandín Feijóo, Manuel Deaño Deaño, Sonia Alfonso Gil

      págs. 209-230

      

    • Psicoloxía da madureza humana e da senectude

      Jorge Juan Gómez Gude

      págs. 231-244

      

    • O fenómeno do maltrato escolar entre iguais desde a perspectiva de xénero

      María Lameiras Fernández, María Victoria Carrera Fernández

      págs. 245-256

      

    • A aprendizaxe escolar desde unha perspectiva motivacional metacognitiva

      María del Mar García Señorán, Salvador Guillermo González González

      págs. 257-270

      

    • Notas sobre a evolución de atención educativa ó alumnado con discapacidades

      Francisco Insúa Meirás

      págs. 271-282

      

  • Desafíos e propostas para o cambio

    • A normalización do galego no ensino segundo o PXNLG

      Modesto Aníbal Rodríguez Neira

      págs. 283-294

      

    • O modo nas subordinadas substantivas

      Xesús Lantes Vitureira

      págs. 295-332

      

    • A signifiÇao no mundo galaico-portugués da gramática de Carvalho-Calero

      María do Carmo Henríquez Salido

      págs. 333-346

      

    • De que falamos cuando falamos de lenços de namorados

      Adriano Fernando da Silva Basto Teixeira

      págs. 347-358

      

    • Se Mozart levantase a cabeza! A música no sistema educativo

      Xavier Álvarez Iglesias

      págs. 359-368

      

    • Os ensinos profesonais de música en Galicia na 2ª metade dó século XX: estudio sobre a opinión de profesores e alumnos dos conservatorios do sur de Galicia

      María José Cid Castro, Mariano Vázquez Tur, Mercedes Suárez Pazos

      págs. 369-378

      

    • A creatividade motriz, que é e como desenvolvela?

      Aurora Martínez Vidal, María del Pino Díaz Pereira

      págs. 379-394

      

    • A avaliación da creatividade no deporte

      María del Pino Díaz Pereira, Aurora Martínez Vidal

      págs. 395-408

      

    • Fortalezas e debilidades que presenta a prensa como recurso no proceso de ensino-aprendizaxe

      María del Carmen Ricoy Lorenzo

      págs. 409-422

      

    • Os Dereitos Humanos na formación inicial de educadores e traballadores sociais

      Ana Belén Méndez Fernández

      págs. 423-434

      

    • Educar coa Historia da Comunicación

      Mercedes Román Portas

      págs. 435-444

      

    • Weblogs: un fenómeno comunicativo que transformou o xornalismo do século XXI

      Montserrat Doval Avendaño

      págs. 445-452