págs. 11-15
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págs. 16-27
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págs. 28-39
Hybrid learning: The advantages and disadvantages of its application to classes in russian as a foreign language
págs. 40-63
págs. 64-88
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págs. 89-103
Más allá del aula: Intercambio virtual, facilitación pedagógica y desarrollo intercultural en segundas lenguas
págs. 103-117
Creatividad y segundas lenguas: Una revisión bibliográfica
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págs. 118-141
págs. 142-159
págs. 160-175
Dos caras del despojo: El continuum extractivista en la mirada de las plantas
págs. 176-193
págs. 194-208
Creación, amoralidad y primitivismo:Mónica maría martínez: El artista obsesionado en the moon and sixpence de w. Somerset maugham .
págs. 209-229
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242-254“todo eso junto es la felicidad”:: De marcial a luis alberto de cuenca (con la transducción de john keats)
págs. 242-254
¿cómo se dice carpe diem en danés?:: Teorías clásicas de la felicidad y su pervivencia moderna
págs. 255-269
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El manuscrito 1.351 (bne):: Estructura, fuentes y prácticas historiográficas de un proyecto anónimo del quinientos
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Ficción climática y ecodistopía en la narrativa de edmundo paz soldán: Una lectura de área protegida
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Metáforas del mar de una sirena.: Una propuesta didáctica ecofeminista sobre la poesía de maria beneyto i cuñat para 1.º de bachillerato
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