Introducción. Comunicación mediática y educomunicación para aplicación docente
Rogelio Fernández-Reyes, Bruno Mendes da Silva, Ana Filipa Martins
págs. 9-12
págs. 13-30
La desinformación en campaña: estudio de la temática de los bulos desmentidos por Maldita.es en las elecciones generales españolas de 2023
págs. 31-48
págs. 49-61
El periodismo de salud en la Región de Murcia: situación y retos
págs. 62-86
Desintermediación y salud pública en redes sociales: análisis de la ausencia de fuentes institucionales en el discurso sanitario de TikTok
págs. 87-104
De la plaza pública a TikTok: comunicación política y ciudadanía digital en el Ecuador contemporáneo
Luisa María Heredia Cortez, César Teodoro Arízaga Sellán, Ana Teresa Badía Valdés, Ángel Guillermo Morán Ochoa
págs. 105-123
págs. 124-143
¿Cómo trató el Carnaval de Cádiz a la manada de San Fermines?: pasodobles y tanguillos en la lucha contra las agresiones sexuales
págs. 144-157
Cuando el personaje sale de la pantalla: análisis del "Method Dressing" en la película "Barbie" como nueva estrategia mediática y cultural
págs. 158-178
De la transición al colapso inmobiliario: discursos fílmicos y actorales sobre la vivienda urbana en España (1975-2025)
págs. 179-196
Urbano en transición. La evolución del branding urbano y la tecnología sostenible
Maria Fernández Osso Fuentes, Carlos Sáenz-Torralba, Manuel Fernández Carreño
págs. 197-218
págs. 219-243
La moda drag como discurso visual de la identidad española: "Drag Race España" como caso de estudio
págs. 244-268
El lenguaje audiovisual en la comunicación científica: potencial y valor estratégico para la innovación, la ciencia y la tecnología
Manuel Fernández Carreño, Maria Fernández Osso Fuentes, Carlos Sáenz-Torralba
págs. 269-286
págs. 287-307
La memoria en red: una revisión documental sobre la coproducción de la historia de Guayaquil en los paratextos de YouTube
David Eduardo Hoyos Hernández, Ángel Guillermo Morán Ochoa, Wagner Enrique Ortega Arcos
págs. 308-321
Cuerpos narrados: nuevos paradigmas para analizar el discurso mediático sobre la imagen corporal en la era digital
págs. 322-338
Educomunicación y justicia cognitiva: estrategias contra la infodemia climática desde la extensión universitaria en el sur de Brasil
págs. 339-354
"Storytelling" como herramienta para fomentar el aprendizaje autodirigido con enfoque socioemocional
págs. 355-370
Alfabetización mediática y educomunicación digital en programas STEM con enfoque de género: el caso de la mentoría intergeneracional MC3T en Chihuahua (México)
págs. 371-387
Percepciones docentes sobre la relevancia de la comunicación en el aula: estudio fenomenológico en Educación Secundaria
págs. 388-404
págs. 405-423
págs. 424-443
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