Estaciones de aprendizaje para la enseñanza de la geografía: estrategias activas en educación primaria
Ariana Martín Alarcón, Andrea Llebrés Colado, María Murcia, Jara Ortega Ortiz
págs. 7-16
págs. 17-24
Gestión y liderazgo pedagógico inclusivo en la transición desde educación básica a enseñanza media: desafíos para los apoyos en contextos de diversidad
págs. 25-34
De la formación a la práctica: transferencia del aprendizaje de docentes que participan en programas de formación de gestión y liderazgo escolar
Patricio Lagos Rebolledo, Claudia Lorena Céspedes Rubio, Rodrigo Lagos Gómez, Olga Carrillo Mardones
págs. 35-44
Liderazgo educativo y emocionalidad: desafíos y posibilidades para un ejercicio consciente del liderazgo
págs. 45-54
Liderazgo educativo inteligente: tecnologías emergentes para la transformación estratégica de la universidad
Oruam Cadex Marichal Guevara, Claudio Barrientos Piñeiro, Juan Filemón Camposeco Pérez, María Valeria Iglesias
págs. 55-64
págs. 65-74
Liderazgo institucional y producción científica: tecnologías digitales para la excelencia universitaria
Juan Filemón Camposeco Pérez, Oruam Cadex Marichal Guevara, Olga María Moscoso Portillo
págs. 75-84
págs. 85-92
Educar desde el cuidado: una mirada ética, emocional y comunitaria
Ariana Alarcón, Jara Ortega Ortiz, Andrea Llebrés Colado, Nuria María Murcia Ballesta
págs. 93-100
págs. 101-108
Liderazgo y educación virtual: estrategias tecnológicas para la gestión avanzada del aprendizaje
María Valeria Iglesias, Oruam Cadex Marichal Guevara, Claudio Barrientos Piñeiro
págs. 109-116
Bienestar, educación e interculturalidad: la visión de los líderes comunitarios de Melilla
págs. 117-124
págs. 125-132
págs. 133-140
Importancia del liderazgo educativo en la gestión del clima escolar y la prevención de conflictos: implicaciones prácticas
págs. 141-150
págs. 152-158
Estrategias y modelos de mediación intercultural en contextos fronterizos europeos: un estudio sistemático de la literatura
págs. 159-166
págs. 167-174
págs. 175-182
Formación docente: eje de la inclusión y la innovación en educación
págs. 183-190
págs. 191-198
págs. 199-208
Actividades extraescolares: la experiencia de un campamento
págs. 209-216
Inserción laboral inclusiva: un enfoque holístico
págs. 217-226
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