págs. 12-26
Calidad de vida: Salud física, cognitiva del adulto mayor en la provincia de Heredia Costa Rica y Tegucigalpa Honduras
Dilia Colindres Molina, Mirna Lacayo Lacayo, Raquel Hidalgo Agüero
págs. 33-59
Capitales educativos y de aprendizaje en niños con y sin alta capacidad intelectual
Grecia Emilia Ortíz Coronel, María de los Dolores Valadez Sierra
págs. 60-79
Desarrollo de las competencias interculturales en actividades de servicio y aprendizaje
Gisela González Elías, Arlene Vélez Galán, Hécmir Torres Cuevas, Andrés Alonso Cruz Santos
págs. 80-107
págs. 108-117
págs. 118-137
págs. 138-155
págs. 156-167
págs. 168-188
Incorporación de las TIC en los modelos educativos: Las representaciones docentes durante la “nueva normalidad”
págs. 189-211
págs. 212-258
La autonomía como predictor del éxito académico de universitarios que estudian lo que les gusta
María Cristina Gamboa Mora, Vicky del Rosario Ahumada de la Rosa, Anamaría Montes Gamboa
págs. 259-287
Lookalajo: El canto y la pintura: Entre el sentir y lo no dicho de la infancia en contextos escolares de post-pandemia
págs. 289-319
págs. 320-342
Niñas, niños, adolescentes con altas capacidades: Visibilizar, un primer paso para la inclusión educativa
págs. 343-383
págs. 384-401
Participación escolar: Una oportunidad de involucramiento activo de infancias y familias encerradas por pandemia
págs. 402-442
págs. 443-466
págs. 472-547
Anclajes del paradigma cualitativo y del enfoque socioclínico: La epistemología de Paul Ricoeur
págs. 548-585
págs. 586-605
págs. 606-629
Capacidad de los estímulos musicales en la generación o modificación de estados emocionales: una revisión sistemática
págs. 630-678
Comparación entre estudiantes de enseñanza media superior y superior en el bienestar psicológico
Margarita Villaseñor Ponce, Eliézer Erosa Rosado, J. Alejandra Villagómez Ruíz, Gerardo Reyes Hernández
págs. 679-698
págs. 699-711
págs. 712-734
El cuerpo (des)atado en el lazo social: Aportes para una economía psíquica en psicoanálisis
págs. 735-752
págs. 753-778
págs. 779-801
págs. 802-856
Estado del conocimiento sobre convivencia, conflicto y violencia escolar en Colombia: Una revisión científica
págs. 857-877
págs. 878-919
págs. 920-948
págs. 949-967
págs. 968-987
págs. 988-1004
Formando profesionales de la salud mental del futuro: Un enfoque en ciberpsicología a nivel universitario
Arlene Vélez Galán, Hécmir Torres Cuevas, Andrés Alonso Cruz Santos, Gisela González Elías
págs. 1005-1026
págs. 1027-1046
págs. 1047-1063
págs. 1064-1095
La paternidad en el siglo XXI: Una revisión sistemática de la investigación en Colombia
págs. 1096-1136
La relación entre el uso de redes sociales y el malestar emocional en adultos jóvenes
Luisa Fernanda Niño Pereira, Gereli Mitchelt Santos Villamizar
págs. 1137-1164
Motivación en la era del trabajo remoto: Estrategias para mantener el compromiso y el rendimiento
págs. 1165-1207
págs. 1208-1247
Promoción de habilidades psicológicas y sociales en adolescentes al término del confinamiento: Una intervención psicoeducativa
págs. 1248-1275
págs. 1276-1332
págs. 1333-1357
págs. 1358-1384
Reseña del libro: Desplazamiento perspectivas y estrategias de intervención desde el Caribe colombiano
págs. 1385-1398
Reseña del libro: En medio de los silencios: Entre la afonía y disfonía
págs. 1399-1422
págs. 1423-1433
págs. 1444-1478
págs. 1482-1502
Descifrando la obsesión digital: Recomendaciones sobre uso problemático de internet y consumo en adultos puertorriqueños
Andrés Alonso Cruz Santos, Gisela González Elías, Arlene Vélez Galán, Hécmir Torres Cuevas
págs. 1503-1528
La tranquilidad que generó el miedo en las religiosas durante la pandemia
Álvaro Giraldo, Constanza Forero Pulido, Norby Tatiana Gamboa, Miguel Ángel Orrego, Alejandra Vanegas
págs. 1529-1558
Las violencias basadas en género en población universitaria y la salud mental de los estudiantes: Una revisión sistemática entre 2103 y 2023
págs. 1559-1591
Mi cuerpo, nuestro cuerpo: Educación para la sexualidad
Laura Milena Segovia Nieto, Mayra Alejandra Hernández Merchán, Natalia Turriago Gálvez
págs. 1594-1618
Diseño de una estrategia de psicoeducación sobre sexualidad para personas sordas: Enfoque inclusivo y diverso
págs. 1619-1636
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