Información General

• Autores: Rosario Arroyo González (coord.), Chakib Chairi (coord.), Herenia Gómez García (coord.)
• Editores: Octaedro
• Año de publicación: 2025
• Colecciones: Horizontes-Universidad
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-1079-089-6
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Microaprendizaje de la argumentación científica sostenible

    Ena M. C. Evia Ricalde, Eric Fernández Lancho, Rosario Arroyo González

    • Texto Completo Libro

    págs. 11-29

    

  • Discurso, subjetividad y argumentación en lenguaje natural y lenguaje artificial: algunos aportes

    Alexandra Guedes Pinto

    • Texto Completo Libro

    págs. 31-43

    

  • Neuroimagen de las dimensiones metasociocognitivas de la escritura científica

    Claudia De Barros Camargo

    • Texto Completo Libro

    págs. 45-54

    

  • Neuropedagogía para una comunicación inclusiva y multilingüe

    Antonio Hernández Fernández

    • Texto Completo Libro

    págs. 55-65

    

  • Conocimiento sostenible, traducción y accesibilidad universal al patrimonio

    Chaymae Kellouai, Laura Carlucci

    • Texto Completo Libro

    págs. 67-79

    

  • Comunicación multimodal de la sostenibilidad a través de la audiodescripción

    Carlos Navas Vallejo

    • Texto Completo Libro

    págs. 81-93

    

  • Accesibilidad audiovisual en Marruecos para personas con discapacidad sensorial: estado de la cuestión, reflexiones y propuestas de mejora

    Ouassima Bakkali Hassani

    • Texto Completo Libro

    págs. 95-111

    

  • Potenciar la argumentación científica en la universidad marroquí: estado de la cuestión

    Toumader Chakour

    • Texto Completo Libro

    págs. 113-120

    

  • Comunicación argumentativa en Marruecos: acerca del conocimiento sostenible en la literatura hispanoamericana contemporánea de tema marroquí

    Nadia Lachiri, Universidad Abdelmalek

    • Texto Completo Libro

    págs. 121-132