María de los Angeles Maytorena Noriega

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• Artículos de revistas

  • Relación entre los Modos de Agencia en Estudiantes Colombianos y Mexicanos: Estudio Comparativo

    María de los Angeles Maytorena Noriega, Daniel González Lomelí, Alma Ciria Morales Bracamonte, Martha Cecilia Jiménez Martínez

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 2, Nº 72, 2024, págs. 5-15

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  • Agencia en escenarios educativos y rendimiento académico en universitarios colombianos

    María de los Angeles Maytorena Noriega, Yasmit Adriana Arias Peña, Martha Cecilia Jiménez Martínez, Daniel González Lomelí

    Informes Psicológicos, ISSN-e 2422-3271, ISSN 2145-3535, Vol. 23, Nº. 1, 2023, págs. 255-269

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  • Estructura Factorial de Agencia Personal en Estudiantes Colombianos y Mexicanos

    María de los Angeles Maytorena Noriega, Daniel González Lomelí, Víctor Corral Verdugo

    Acta de Investigación Psicológica, ISSN-e 2007-4832, ISSN 2007-4719, Vol. 12, Nº. 1, 2022, págs. 39-48

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  • Perfil de Autorregulación, Estrategias de Aprendizaje y Ejecución Académica de estudiantes universitarios

    Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras, Martha Cecilia Jiménez Martínez, María de los Angeles Maytorena Noriega, Laura Fernanda Barrera Hernández, Verónica Isabel Mariñez Valenzuela

    Informes Psicológicos, ISSN-e 2422-3271, ISSN 2145-3535, Vol. 22, Nº. 2, 2022, págs. 253-268

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  • Efecto de las fuentes de autoeficacia en matemáticas sobre la autovaloración en matemáticas

    Verónica González Franco, Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega

    PSICUMEX, ISSN-e 2007-5936, Nº. 12, 2022 (Ejemplar dedicado a: Psicumex Journal (January - December 2022)), págs. 1-24

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  • Hábitos alimenticios y ejercicio físico ante el confinamiento en casa por COVID-19 en universitarios

    Daniel González Lomelí, Cesar Omar Sepulveda, María de los Angeles Maytorena Noriega, María de los Ángeles Fuentes Vega, Daniela Guadalupe González Valencia

    PSICUMEX, ISSN-e 2007-5936, Nº. 12, 2022 (Ejemplar dedicado a: Psicumex Journal (January - December 2022)), págs. 1-29

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  • Zona de Desarrollo Próximo y desempeño de universitarios en una prueba de ejecución

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega, Verónica González Franco, Ma. del Rosario López Sauceda, María de los Ángeles Fuentes Vega

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 1, Nº 58, 2021, págs. 93-103

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  • Efecto de Mediación de la Agencia Humana en Escenarios Educativos

    María de los Angeles Maytorena Noriega

    Acta de Investigación Psicológica, ISSN-e 2007-4832, ISSN 2007-4719, Vol. 10, Nº. 2, 2020, págs. 43-55

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  • Escala de Agencia Personal en Educación Superior: Diseño y valoración: escala de agencia personal

    María de los Angeles Maytorena Noriega

    PSICUMEX, ISSN-e 2007-5936, Vol. 10, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Psicumex Revista Semestral Enero-Julio), págs. 39-60

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  • El imaginario social de la práctica de la actividad física en estudiantes universitarias

    María de los Ángeles Fuentes Vega, Virginia Romero Plana, Luz Jhoana Gutiérrez Córdova, Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega

    Documentos de trabajo social: Revista de trabajo y acción social, ISSN 1133-6552, Nº. 61, 2018, págs. 351-379

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  • Certeza vocacional y factores de carrera en estudiantes de dos universidades del noroeste de México

    Daniel González Lomelí, Laura Fernanda Barrera Hernández, María de los Angeles Maytorena Noriega, María de los Ángeles Fuentes Vega

    PSICUMEX, ISSN-e 2007-5936, Vol. 8, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: PSICUMEX Magazine: Semestral Magazine August - December 2018), págs. 5-23

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  • Locus de Control y Morosidad como Predictores del Ejercicio Físico-Deportivo en Estudiantes Universitarios

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega, María de los Ángeles Fuentes Vega

    Revista Colombiana de Psicología, ISSN-e 0121-5469, Vol. 27, N. 2, 2018, págs. 15-30

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  • Perspectiva Temporal de Estudiantes Universitarios Mexicanos y Colombianos

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega, Lucila Cárdenas Niño, Cesar Octavio Tapia Fonllem

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, ISSN 1135-3848, ISSN-e 2183-6051, Vol. 1, Nº 46, 2018, págs. 133-145

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  • Diseño de una prueba de ejecución de estrategias para el aprendizaje de estudiantes universitarios

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega, César Walterio Varela Romero, Rosario Leticia Domínguez Guedea

    PSICUMEX, ISSN-e 2007-5936, Vol. 4, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: PSICUMEX Semestral Magazine January-June 2014), págs. 24-51

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  • Características académicas, cognoscitivas y emocionales de estudiantes universitarios de primer ingreso

    Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras, María de los Angeles Maytorena Noriega

    PSICUMEX, ISSN-e 2007-5936, Vol. 1, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: PSICUMEX Semestral Magazine July - December 2011), págs. 47-64

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  • Comprensión de textos en estudiantes universitarios: dos contextos de recuperación de información

    Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras, María de los Angeles Maytorena Noriega, Diego Casaravilla, Nelson González Casaravilla

    Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 37, Nº. 146, 2008, págs. 41-51

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  • Influencia de la perspectiva temporal y la morosidad académica en estudiantes universitarios

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega, Fernanda Lohr Escalante, Elisa Alejandra Carreño Cruz

    Revista Colombiana de Psicología, ISSN-e 0121-5469, Vol. 15, N. 1, 2006, págs. 15-24

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  • Modelo estructural de factores de carrera, seguridad vocacional y esfuerzo académico

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega

    Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 39, Nº. 1, 2005, págs. 39-48

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  • Motivación en línea y resultados del aprendizaje en estudiantes universitarios

    Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras, María de los Angeles Maytorena Noriega

    Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 22, Nº. 1, 2004, págs. 89-120

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  • Estilos de aprendizaje y aprovechamiento en ingresantes universitarios

    Daniel González Lomelí, Sandra Castañeda Figueiras, María de los Angeles Maytorena Noriega

    Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 18, Nº. 2, 2000, págs. 199-225

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Perfil académico para el aprendizaje de estudiantes universitarios

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega, César Varela Romero, Ma. del Rosario López Sauceda

    Proceedings del XII Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior: (9-11 de julio 2015. Sevilla-España) / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez; Gualberto Buela Casal (dir.), 2016, ISBN 978-84-617-6294-1, págs. 28-33

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  • Diseño de una prueba de ejecución de estrategias para el aprendizaje de estudiantes universitarios

    Daniel González Lomelí, María de los Angeles Maytorena Noriega, César Walterio Varela Romero, Rosario Leticia Domínguez Guedea, Dulce María León Gámez

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES / coord. por María Teresa Ramiro Sánchez, Tamara Ramiro Sánchez, 2015, ISBN 978-84-697-1002-9, págs. 475-475

    

• Libros

  • Estrategias referidas al aprendizaje, la instrucción y la evaluación

    Lidia González Laceira, Sandra Castañeda Figueiras, María de los Angeles Maytorena Noriega

    Universidad de Sonora, 2006. ISBN 970-689-295-8

    Ha sido reseñado en:

    • Estrategias referidas al aprendizaje, la instrucción y la evaluación

      Nohemí Guadalupe Calderón González

      Ra Ximhai: revista científica de sociedad, cultura y desarrollo sostenible, ISSN-e 1665-0441, Vol. 4, Nº. 1, 2008, págs. 183-186

    

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