Características en estrategias de aprendizaje en matemáticas por alumnos mexicanos de bachillerato
Prócoro Omar Butrón Zamora, Gabriel Sánchez Ruiz
Cuadernos de Investigación Educativa, ISSN-e 1688-9304, ISSN 1510-2432, Vol. 12, Nº. 1, 2021
Discusión de una propuesta de doctorado profesionalizante en Educación Matemática
Eric Flores-Medrano, Lidia Aurora Hernández Rebollar, Gabriel Sánchez Ruiz
Educação Matemática Debate, ISSN-e 2526-6136, Vol. 4, Nº. 10, 2020, 19 págs.
En búsqueda de un modelo para el concepto de discontinuidad de la materia: discusiones en torno de la naturaleza del conocimiento químico.
Laura Alarcon, Andres Aponte, Gabriel Sánchez Ruiz, Fredy Garay Garay
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 42-46
Actitudes hacia las matemáticas y matemáticas con tecnología: estudios de género con estudiantes de secundaria
Gabriel Sánchez Ruiz, Sonia Ursini
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 13, Nº. 4, 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: Matemática educativa en México. Aspectos sociales y cognitivos), págs. 303-318
Gabriel Sánchez Ruiz, Mónica Orendain, Sonia Ursini
Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 16, Nº. 3, 2004, págs. 59-78
El uso de la tecnología en el aula de matemáticas: diferencias de género desde la perspectiva de los docentes
Gabriel Sánchez Ruiz, Cristianne Butto, Mónica Orendain, Sonia Ursini
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 22, Nº 3, 2004, págs. 409-424
La planificación: un estudio sobre las concepciones y prácticas en profesores de ciencias experimentales
María Victoria Valcárcel Pérez, Gabriel Sánchez Ruiz
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 11, Nº Extra 1, 1993, págs. 279-280
Tangente estricto: semicontinuidad
Gabriel Sánchez Ruiz
XV Jornadas Luso-Espanholas de Matemática: Universidade de Évora. 3 a 7 de Septembro de 1990, Vol. 3, 1991 (Geometria e topologia), págs. 131-136
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