InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Two semiotic mechanisms that support the construction and development of professional teacher identity during a peer collaboration activity: an exploratory study of Chilean pre-service teachers
Jaime Fauré
, Jorge Eduardo Chavez Rojas
, Virginia Mujica
, Pilar Diez Yensen
European Journal of Psychology of Education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 40, Nº 3, 2025
El tiempo en la narración de experiencias: un estudio de caso único de la decisión de una mujer de no abandonar su carrera académica
Pilar Diez Yensen, Jaime Fauré Niñoles
Revista Chilena de Educación Científica, ISSN 0717-9618, Vol. 26, Nº. 2, 2025, págs. 111-134
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