Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Diseño Universal para el Aprendizaje: Estrategias para una enseñanza equitativa
Bélgica Irene Molina Gutierrez
, Corina Lisbeth Ayala Pérez
, Mercedes Teresa García Sánchez
DISCE: Revista Científica Educativa y Social, ISSN-e 3028-7642, Vol. 2, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Educación en transición: retos y oportunidades en contextos contemporáneos), págs. 1-23
El impacto de la inteligencia emocional en el rendimiento académico: más allá del conocimiento cognitivo
Bélgica Irene Molina Gutierrez
DISCE: Revista Científica Educativa y Social, ISSN-e 3028-7642, Vol. 2, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: La escuela: espacios, voces y desafíos en la educación contemporánea), págs. 1-14
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