Amado Lorenzo Hernández Barrenechea

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  • Superación pedagógica de los profesores de Histología en la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas

    Maritza Alonso González, Amado Lorenzo Hernández Barrenechea, Alexander Torres Hernández, Olga González La Nuez

    Educación Médica Superior, ISSN-e 1561-2902, ISSN 0864-2141, Vol. 36, Nº. 4, 2022

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  • Valoración del uso del dibujo de imágenes microscópicas en la enseñanza de las ciencias biomédicas

    Maritza Alonso González, Amado Lorenzo Hernández Barrenechea, Alexander Torres-Hernández, Olga González-La Nuez

    Revista Médica Electrónica, ISSN 1684-1824, Vol. 44, Nº. 6, 2022, págs. 941-951

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  • La educación alimentaria y nutricional desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Anatomía y Fisiología Humana

    Adriel Luis Lima Rodríguez, Amado Lorenzo Hernández Barrenechea, Luis Ernesto Martínez González, Yany Leidys Laguardia Alfonso

    Anatomía Digital, ISSN-e 2697-3391, Vol. 4, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Medical emergency), págs. 30-39

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  • Estudio exploratorio de la educación alimentaria y nutricional en la formación del profesor de Biología

    Adriel Luis Lima Rodríguez, Amado Lorenzo Hernández Barrenechea, Luis Ernesto Martínez González, Adina Suárez Ceijas

    Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1, 1 53, 2021 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias), págs. 125-138

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  • La educación alimentaria y nutricional: un estudio descriptivo en la formación del docente de Biología

    Adriel Luis Lima Rodríguez, Amado Lorenzo Hernández Barrenechea, Luis Ernesto Martínez González, Adina Suárez Ceijas, Juana María Cuervo Ledo, Beatriz López Vega

    Revista Médica Electrónica, ISSN 1684-1824, Vol. 43, Nº. 2, 2021, págs. 3091-3102

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  • Patrimonio y Ciencias: un camino para la educación del siglo XXI

    Yany Leidys Laguardia Alfonso, Rita de la Caridad Sánchez Serra, Lissette Jiménez Sánchez, Amado Lorenzo Hernández Barrenechea

    Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1, 1 45, 2019 (Ejemplar dedicado a: Problemáticas educativas del siglo XXI), págs. 114-128

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