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Reflexiones sobre la formación del profesorado de filosofía desde percepción de alumnos y profesores: estudio comparado sobre el rol de la filosofía y sus condiciones de enseñanza
María Fernánda Alves García Montero
Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas / Ramón Pérez Pérez (dir.), Alejandro Rodríguez Martín (dir.), Emilio Álvarez Arregui (dir.), 2015, ISBN 978-84-16046-85-0, págs. 235-243
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