María Alejandra Gamarra Vengoechea

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • ¿Se asocia el autoconcepto y la inteligencia emocional con los hábitos saludables y el rendimiento escolar?: un modelo estructural según sexo

    Mariana Pérez Mármol, Manuel Castro Sánchez, María Alejandra Gamarra Vengoechea, Ramón Chacón Cuberos

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, Vol. 43, Nº. 1, 2025

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  • Desempeño académico y autoconcepto como mediadores de hábitos saludables: modelo lineal en adolescentes

    Mariana Pérez Mármol, Ramón Chacón Cuberos, Ana Belén Belmonte Arévalo, María Alejandra Gamarra Vengoechea, Manuel Castro Sánchez

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 16, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Enero - Abril)

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  • Association between modality of teaching and academic performance, with learning strategies in higher education

    Ramón Chacón Cuberos, María Alejandra Gamarra Vengoechea, Mariana Pérez Mármol, Fátima Zahra Rakdani Arif Billah, Marina García Garnica, Manuel Castro Sánchez

    RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 24, Nº. 80, 2024 (Ejemplar dedicado a: Ordinary)

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  • Relación entre rendimiento académico, factores psicosociales y hábitos saludables en alumnos de Educación Secundaria

    Mariana Pérez Mármol, Ramón Chacón Cuberos, Manuel Castro Sánchez, María Alejandra Gamarra Vengoechea

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 52, Nº 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje y Educación de Adultos para el Desarrollo Sostenible. Prácticas docentes transformadoras), págs. 281-288

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  • Inteligencia emocional en Educación Secundaria: Relación con los factores sociales y académicos

    Mariana Pérez Mármol, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, María Alejandra Gamarra Vengoechea

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 25, Vol. 2, 2023, págs. 126-137

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • La promoción de conductas prosociales en la Generación Z a través de la Educacion Emocional

    Ana Belén Belmonte Arévalo, Mariana Pérez Mármol, María Alejandra Gamarra Vengoechea, Ana Vico Cobos

    Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Raúl Lucena Martínez, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-425-0, págs. 59-64

    

  • Inteligencia emocional como factor protector en jóvenes con adicciones

    Olga Horgas Aliaga, Ana Belén Belmonte Arévalo, Mariana Pérez Mármol, María Alejandra Gamarra Vengoechea

    Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Raúl Lucena Martínez, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-425-0, págs. 79-86

    

  • El autoconcepto en universitarios durante una enseñanza adaptada por COVID-19: análisis según factores académicos y psicosociales

    María Alejandra Gamarra Vengoechea, Ana Vico Cobos, Olga Horgas Aliaga, Ana Belén Belmonte Arévalo, Ramón Chacón Cuberos

    Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Raúl Lucena Martínez, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-425-0, págs. 185-192

    

  • Asociación entre inteligencia emocional y adherencia a la dieta mediterránea en adolescentes

    Mariana Pérez Mármol, María Alejandra Gamarra Vengoechea, Ana Vico Cobos, Olga Horgas Aliaga, Ramón Chacón Cuberos

    Intervención socioeducativa con TIC en la sociedad del conocimiento / coord. por José María Romero Rodríguez, Santiago Alonso García, Raúl Lucena Martínez, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-425-0, págs. 201-210

    

  • Autoconcepto multidimensional según factores académicos en estudiantes de zona rural

    Mariana Pérez Mármol, María Alejandra Gamarra Vengoechea

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas / coord. por Ana María Porto Castro, Camilo Isaac Ocampo Gómez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, 2023, págs. 2362-2369

    

  • Impacto en la inteligencia emocional en universitarios durante un sistema de enseñanza virtual adaptado por la covid-19: Análisis según factores académicos y psicosociales

    María Alejandra Gamarra Vengoechea, Mariana Pérez Mármol

    XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas / coord. por Ana María Porto Castro, Camilo Isaac Ocampo Gómez, Jesús Miguel Muñoz Cantero, 2023, págs. 2370-2376

    

• Tesis

  • Hacia una comprensión holística de los factores psicosociales en la educación superior: análisis según condicionantes académicos en la Universidad de Granada

    María Alejandra Gamarra Vengoechea

    Tesis doctoral dirigida por Ramón Chacón Cuberos (codir. tes.), Manuel Castro Sánchez (codir. tes.). Universidad de Granada (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: DIGIBUG
    

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