Periodo de publicación recogido
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Acercamiento al feminismo a través de las letras de canciones: propuesta didáctica para Educación Secundaria Obligatoria
Sandra Soler, Elia Saneleuterio
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, ISSN 1699-597X, Nº. 18, 2023 (Ejemplar dedicado a: The Feminist Agenda / coord. por Ana Isabel Blanco García, Elena Aguado Cabezas), págs. 428-448
Música y mujeres en educación secundaria: el efecto reggaeton
Anna Mercedes Vernia Carrasco, Sandra Soler, Adrien Faure Carvallo
Artes y salud. Calidad de vida en los entornos sociales y educativos / coord. por Anna Mercedes Vernia Carrasco, 2023, ISBN 978-84-1122-977-7, págs. 15-22
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