Periodo de publicación recogido
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The impact of choice on foreign language teaching and learning: individual perceptions as the key to understand academic choice and the way it shapes teaching and learning
Victoria Hortelano
Addressing future challenges in early language learning and multilingual education / Beatriz Cortina Pérez (ed. lit.), Ana Andúgar Soto (ed. lit.), Ángela Álvarez-Cofiño Martínez (ed. lit.), Silvia Corral Robles (ed. lit.), Natalia Martínez León (ed. lit.), Ana Otto (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1122-802-2, págs. 71-80
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