InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Análisis de una prueba para medir la creatividad matemática
María Salazar Tornel, María Rosario Bermejo García, Mercedes Ferrando Prieto
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Vol. 9, Nº. 1, 2022, págs. 76-96
El PERCEVAL como medida de la inteligencia emocional en niños pequeños
María Salazar Tornel, Ana Ramírez, Mercedes Ferrando Prieto, María José Ruíz Melero
Psicología, salud y educación / coord. por David Padilla Góngora, José Manuel Aguilar Parra, Remedios López Liria, 2018, ISBN 978-84-17261-09-2, págs. 83-92
Inteligencia y Pensamiento Divergente como variables predictoras de la Creatividad en Matemáticas
María Salazar Tornel, María José Ruíz Melero, Fernando Javier Esparza Molina, Mercedes Ferrando Prieto
III Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (EIDUM) / coord. por Gregorio Sánchez Gómez, 2017, ISBN 978-84-608-9779-8, págs. 527-533
Didáctica y creatividad científica: las dos caras de una moneda para alcanzar la excelencia
Fernando Javier Esparza Molina, María José Ruíz Melero, Mercedes Ferrando Prieto, Carmen Ferrándiz García, María Salazar Tornel
La práctica docente en la enseñanza de las ciencias =: A práctica docente no ensino das ciencias / Pedro Membiela Iglesia (dir.), María Isabel Cebreiros Iglesias (dir.), Manuel Vidal López (dir.), Natalia Casado Bailón (dir.), 2017, ISBN 978-84-15524-36-6, págs. 177-181
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