Dilma Gladys Fregona, Analía Petich, Marta Porras, María del Pilar Orús Báguena
Recherches en Didactique des Mathématiques, ISSN 0246-9367, Vol. 44, Nº 1, 2024, págs. 55-89
Huellas en la vasta trayectoria de Guy Brousseau
Dilma Gladys Fregona
Revista de Educación Matemática (RevEM), ISSN-e 1852-2890, ISSN 0326-8780, Vol. 39, Nº. 1, 2024, págs. 75-82
Mónica Ester Villarreal, Araceli Coirini Carreras
, Iris Carolina Dipierri, Dilma Gladys Fregona
, José Nicolás Gerez Cuevas
, Fernanda Beatriz Viola
Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática: (REVIEM), ISSN-e 2739-039X, Vol. 2, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Grupos de Investigación en Iberoamérica. Orígenes, avances y perspectivas)
Huellas del COREM y la TSD en el desarrollo de la didáctica de la matemática en España y Argentina
María del Pilar Orús Báguena, Dilma Gladys Fregona
Historia y Memoria de la Educación, ISSN-e 2444-0043, Nº. 11, 2020 (Ejemplar dedicado a: Historia de la educación matemática en Iberoamérica), págs. 553-594
Dilma Gladys Fregona
Revista de Educación Matemática (RevEM), ISSN-e 1852-2890, ISSN 0326-8780, Vol. 33, Nº. 3, 2018
Enseñar la división en la escuela primaria: Un problema de investigación y de formación docente
Dilma Gladys Fregona
Revista de Educación Matemática (RevEM), ISSN-e 1852-2890, ISSN 0326-8780, Nº. Extra 1, 2012
La noción de medio en la teoría de las situaciones didácticas: Una herramienta para analizar decisiones en las clases de matemática
Dilma Gladys Fregona, María del Pilar Orús Báguena
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 30, 2012, págs. 199-200
Humberto Alagia, Ana Lia Delonghi, Nora Dolagaray, Dilma Gladys Fregona
Estudios: Centro de Estudios Avanzados, ISSN 0328-185X, ISSN-e 1852-1568, Nº. 10, 1998 (Ejemplar dedicado a: Los Estudios Arqueológicos en Córdoba. Pinturas Indígenas de Cerro Colorado. La resistencia diaguita (1630-1643)), págs. 85-92
La investigación en didáctica de la matemática
Dilma Gladys Fregona
Revista de Educación Matemática (RevEM), ISSN-e 1852-2890, ISSN 0326-8780, Vol. 12, Nº. 1, 1997
Una propuesta didáctica para la caracterización de las transformaciones rígidas del plano
Dilma Gladys Fregona
Revista de Educación Matemática (RevEM), ISSN-e 1852-2890, ISSN 0326-8780, Vol. 8, Nº. 2, 1993
l Centro de Recursos de Didáctica de las Matemáticas Guy Brousseau (CRDM)
Dilma Gladys Fregona, María del Pilar Orús Báguena
IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática: Actas / Dolores Carrillo Gallego (ed. lit.), Encarna Sánchez Jiménez (ed. lit.), José Manuel Matos (ed. lit.), Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), Wagner Rodrigues Valente (aut.), 2017, ISBN 978-84-946150-4-7, pág. 63
Explorar prácticas de enseñanza de las matemáticas con los recursos del CRDM-Guy Brousseau
Dilma Gladys Fregona, María del Pilar Orús Báguena
IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática: Actas / Dolores Carrillo Gallego (ed. lit.), Encarna Sánchez Jiménez (ed. lit.), José Manuel Matos (ed. lit.), Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.), Wagner Rodrigues Valente (aut.), 2017, ISBN 978-84-946150-4-7, págs. 152-163
La enseñanza de la matemática en el nivel primario de la modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos: Saberes docentes, prácticas y condiciones institucionales
Tesis doctoral dirigida por Dilma Gladys Fregona (dir. tes.), María Fernanda Delprato (codir. tes.). Universidad Nacional de Córdoba (UNC) (2020).
Condiciones para la enseñanza matemática a adultos de baja escolaridad
Tesis doctoral dirigida por Dilma Gladys Fregona (dir. tes.). Universidad Nacional de Córdoba (UNC) (2013).
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