The Dimension of Policies to Foster Employability in Higher Education
Vanna Boffo, Letizia Gamberi, Anike Odusanya, Reem Akkeila
Sisyphus: Journal of Education, ISSN-e 2182-9640, Vol. 10, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: International perspectives on comparative analysis: policy and practices in adult education), págs. 85-106
Seriality and transition experience in adulthood: a study on edutainment of serials
Fabio Togni, Vanna Boffo
Impacto del proyecto AEi: adultos, empleo e inclusión / coord. por Javier Fombona Cadavieco, Rafael Navas Sanz, 2022, ISBN 978-84-18482-58-8, págs. 26-33
Employability e alta formazione: Una ricerca empirica con gli studenti del corso di laurea magistrale in scienze dell’educazione degli adulti, della formazione continua e scienze pedagogiche dell’Università di Firenze
Vanna Boffo, Glenda Galeoti
Innovación e investigación educativa para la formación docente / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Salvador Mateo Arias Romero, Natalia Campos Soto, Santiago Pozo Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1122-023-1, págs. 175-183
Fabio Togni, Vanna Boffo
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Santiago Pozo Sánchez, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-022-4, págs. 698-708
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