Edgar Alfonso Pérez García

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• Artículos de revistas

  • Validación de un Modelo de Competencia Digital Docente

    José de Jesús Rodríguez Sánchez, Norma Angélica López Sánchez, Edgar Alfonso Pérez García

    Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED), ISSN-e 2707-3297, ISSN 2707-3289, Vol. 7, Nº. 1, 2026 (Ejemplar dedicado a: REPED 7(1)), págs. 34-45

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  • Una perspectiva académica al código curricular emergente en educación superior

    Rita Guadalupe Angulo Villanueva, Nehemías Moreno Martínez, Edgar Alfonso Pérez García

    El Cardo, ISSN-e 1851-1562, ISSN 1514-7347, Nº. 21, 2025 (Ejemplar dedicado a: La Educación Superior y los retos pedagógicos: entre persistencias y transformaciones), págs. 1-18

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  • Reconocimiento del nivel de competencia estadística en estudiantes de nuevo ingreso al nivel superior

    Eustorgia Puebla Sánchez, Edgar Alfonso Pérez García

    IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN-e 2448-8550, ISSN 2007-4336, Nº. 16, 2025

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  • Formación docente en TIC: convergencias, ausencias y tensiones entre la práctica y la política. Caso de la UASLP

    Edgar Alfonso Pérez García, Anahí Isabel Arellano Vega, Oscar Fernando López Meraz

    Kosmos, ISSN-e 3028-8819, Vol. 4, Nº. 1, 2025, págs. 462-483

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  • Nivel de competencia digital docente auto percibida por docentes universitarios

    Edgar Alfonso Pérez García, José de Jesús Rodríguez Sánchez, Norma Angélica López Sánchez

    Revista de Investigación en Tecnologías de la Información: RITI, ISSN-e 2387-0893, Vol. 13, Nº. 29, 2025 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio), págs. 125-140

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  • Factores que intervienen en la enseñanza de las matemáticas mediada con tecnología: Revisión sistemática

    Norma Angélica López Sánchez, Edgar Alfonso Pérez García

    Transdigital, ISSN-e 2683-328X, Vol. 5, Nº. 10, 2024 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), págs. 232-249

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  • Los padres opinan sobre la formación. La voz del imaginario colectivo: ¿El curriculum escolar debe modificarse?

    Rita Guadalupe Angulo Villanueva, Nehemías Moreno Martínez, Edgar Alfonso Pérez García

    El Cardo, ISSN-e 1851-1562, ISSN 1514-7347, Nº. 19, 2023 (Ejemplar dedicado a: Los currículos en la post-pandemia: políticas y procesos curriculares)

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  • Retos en la implementación de la educación a distancia en México. Caso de la UASLP

    Edgar Alfonso Pérez García, María Leticia Venegas Cepeda, José de Jesús Rodríguez Sánchez

    IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN-e 2448-8550, ISSN 2007-4336, Nº. 14, 2023

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  • Guías de aprendizaje en la formación docente para la incorporación de TIC en educación superior

    Edgar Alfonso Pérez García, Jesús Rodríguez Sánchez

    Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 16, Nº. 1, 2022, págs. 9-19

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  • Orientación de la competencia digital del profesor universitario en las propuestas de integración de TIC

    Edgar Alfonso Pérez García, Rocío Adela Andrade Cázares

    IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN-e 2448-8550, ISSN 2007-4336, Nº. 11, 2020

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