Periodo de publicación recogido
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He effect of using flipped-classroom in improving english writing skills among university students
Shaimaa Mahmoud Ahmed AbdElghafar, Alberto Fernández Costales
La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1125-1127
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