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El acompañamiento a docentes principiantes: análisis y resultados de un programa de inducción
Carlos Marcelo García, María Altagracia López Ferreira
Empezar con buen pie: Experiencias de programas de inducción y acompañamiento a docentes de nuevo ingreso / coord. por Carlos Marcelo García, Paula Marcelo Martínez, 2022, ISBN 978-84-19312-31-0, págs. 191-222
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