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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Abílio Manoel do Nascimento Rodrigues, Felipe José Aidar, Márcio Getirana Mota, Túlio Banja, Georgian Badicu, Hadi Nobari, Jymmys Lopes dos Santos, Paulo Francisco Almeida Neto, Breno Guilherme de Araújo Tinôco Cabral, Nuno Domingos Garrido, Taísa Pereira Santos, Raphael Fabricio de Souza, Victor Manuel Machado Reis, Ciro José Brito, Lúcio Marques Vieira Souza
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 53, 2024, págs. 461-471
Evaluating the asymmetry of muscle activation and strength in paralympic powerlifting athletes
Leonardo dos Santos, Felipe José Aidar, Rafael Luiz Mesquita Souza, Dihogo Gama de Matos, Stefania Cataldi, Gianpiero Greco, Márcio Getirana Mota, Anderson Carlos Marçal, Lúcio Marques Vieira Souza, Jymmys Lopes dos Santos, Paulo Francisco Almeida Neto, Breno Guilherme Tinoco Cabral, Georgian Badicu, Hadi Nobari, Raphael Fabricio de Souza
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 13, Nº. 9, 2023, págs. 1645-1654
Miguel Ángel López Gajardo, José Carlos Ponce Bordón, David Lobo Triviño, Hadi Nobari, Rubén Llanos Muñoz
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 83, 2023, págs. 28-43
Francisco Tomás González Fernández, Filipe Clemente, Pedro Jesús Ruiz Montero, Georgian Badicu, Hadi Nobari, Luis Manuel Martínez Aranda
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 48, 2023, págs. 333-340
Jorge Rojo Ramos, Juan Manuel Franco García, Hadi Nobari, Jorge Pérez Gómez
EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 71, 2021, págs. 136-158
Entrenamiento excéntrico como estrategia para mejorar el rendimiento en el cambio de dirección y el esprint en deportes de equipo: una revisión sistemática
Sergio Jesus Gutiérrez Hernández, Jorge Pérez Gómez, Hadi Nobari, Jorge Carlos Vivas
E-motion: Revista de Educación, Motricidad e Investigación, ISSN-e 2341-1473, Nº. 14, 2020, págs. 43-65
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