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Influencia del compromiso y aceptación del rol y la cohesión de grupo en deportes de equipo con categoría en formación

    1. [1] Universidad de Extremadura

      Universidad de Extremadura

      Badajoz, España

  • Localización: EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 83, 2023, págs. 28-43
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Influence of role commitment and acceptance and group cohesion in team sports with category in training
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La influencia de factores psicológicos en los deportes de equipo como roles y la cohesión de grupo tienen mucha incidencia respecto al rendimiento, las relaciones sociales y la eficacia a la tarea. En el presente trabajo se busca abordar una relación entre estos factores psicológicos en deportistas de deportes de equipo de categoría infantil (sub-14) y cadete (sub-16) de diferentes modalidades deportivas. Durante el proceso se recopiló 846 participantes en dos periodos de tiempo, siendo utilizadas para este estudio 259 muestras. El objetivo principal fue analizar las diferencias entre categoría de la aceptación de roles y cohesión de grupo y establecer una relación entre ambas. Se realizaron para ello análisis descriptivos, y análisis para pruebas no paramétricas. Los resultados concluyeron que la edad puede influir en la aceptación de los roles y que la percepción inicial respecto tus compañeros puede variar dando lugar a un descenso de la cohesión.

    • English

      The influence of psychological aspects, such as roles and group cohesiveness, is great in team sports, especially with respect to performance, social relations and effectiveness of the task. This research work pretends to find a relation between these psychological factors in team sport players from the under-14 and under-16 categories of different sports. Throughout the process, 846 samples were collected in two different periods, and 259 of them were used in this research. The main objective was to analyze the differences between both categories when it comes to acceptance of roles and group cohesiveness and to stablish a relation between them. To achieve that, descriptive analysis and non-parametric analysis were carried out. Results showed that age can have an influence on the acceptance of roles and that the initial perception of their teammates can vary, leading to a lower


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