InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La lectura como instrumento de aprendizaje en el contexto rural
Maryuri Edid Cortez Morán, Martha Cecilia Ibarra Freire, Rufina Narcisa Bravo Alvarado, Mirtha Manzano Díaz, Gabriela Lazo Bravo
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 6, Nº. Extra 6 (abril-junio), 2019 (Ejemplar dedicado a: Homenaje Gerardo Echeita), págs. 232-247
Estrategias metacognitivas como elemento regulador en el desarrollo de la comprensión lectora
Martha Cecilia Ibarra Freire, Rufina Narcisa Bravo Alvarado, Maryuri Edid Cortez Morán
Memorias del quinto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: Aprendizaje en la sociedad del conocimiento: modelos, experiencias y propuestos / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez; Enrique Soria (ed. lit.), 2019, págs. 1274-1283
Ana Jacqueline Noblecilla Olaya, Martha Cecilia Ibarra Freire, Mariela Lozada Meza
Memorias del cuarto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: La formación y superación del docente: "desafíos para el cambio de la educación en el siglo XXI" / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez, Rosalía Arteaga Serrano, 2018, ISBN 978-9942-17-033-0, págs. 1153-1164
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