InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Normative becoming in the digital sphere: WhatsApp parents’ groups in Chilean education
Camila Moyano Dávila, Ismael Tabilo-Prieto, María Isabel Vera-Muñoz, Samanta Alarcón Arcos
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 31, Nº. 1, 2023
#Maternidad: emergencia de mercados digitales maternales en cuentas chilenas de Instagram
Ismael Tabilo-Prieto, Camila Moyano Dávila, Francisca Gallegos
Cuadernos.Info, ISSN 0719-367X, Nº. 55, 2023, págs. 46-70
(In)justicia multidimensional y pedagogías socialmente justas: el caso de un padre de un niño con discapacidad
Camila Moyano Dávila, Juan de Dios Oyarzún
CUHSO, ISSN-e 2452-610X, Vol. 32, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Vol. 32 Núm. 1), págs. 359-377
“Por más que yo trabaje, trato de acomodar todo a mi hijo”: Usos de la visualización de líneas de tiempo para comprender desigualdades de género en la academia
Francisca José Ortiz Ruiz, Camila Moyano Dávila, Daniela Moyano Dávila
CUHSO, ISSN-e 2452-610X, Vol. 31, Nº. 2, 2021, págs. 185-211
Los estudios biográficos en las ciencias sociales del Chile reciente: hacia la consolidación del enfoque
Camila Moyano Dávila, Francisca José Ortiz Ruiz
Psicoperspectivas, ISSN-e 0718-6924, Vol. 15, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Investigación cualitativa en subjetividad), págs. 17-29
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