Catherine E. Brawner

• Artículos de revistas (5)

• Artículos de revistas

  • Technically and tactically proficient: how military leadership training and experiences are enacted in engineering education

    Joyce B. Main, Michelle Madsen Camacho, Catherine Mobley, Catherine E. Brawner, Susan M. Lord, Hilal Kesim

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 35, no. 2, 2019, págs. 446-457

    • Resumen
    

  • Faculty perspectives and institutional climate for teaching quality in engineering

    Jacqueline C. Mcneil, Matthew W. Ohland, Catherine E. Brawner

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 32, no. Extra 4, 2016, págs. 1801-1812

    • Resumen
    

  • Advising matters:: engineering transfer students’transition experiences at five institutions

    Catherine E. Brawner, Catherine Mobley

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 32, no. 6, 2016 (Ejemplar dedicado a: Research in Engineering Education), págs. 2446-2459

    • Resumen
    

  • Factors affecting women’s persistence in chemical engineering

    Catherine E. Brawner, Susan M. Lord, Richard A. Layton, Matthew W. Ohland, Russell A. Long

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 31, no. 6 (Parte A), 2015, págs. 1431-1447

    • Resumen
    

  • The south carolina merit scholarship: Strategies used by engineering students to keep their LIFE scholarship

    C. Mobley, Catherine E. Brawner, Matthew W. Ohland

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 25, no. Extra 6, 2009, págs. 1249-1256

    • Resumen
    

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