InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Una revisión a los Practicum de Educación desde las tecnologías
Antonio R. Bartolomé Pina, Isabel Cantón Mayo, José Manuel Moral Ferrer
Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 1, Nº. 1, 2016, págs. 40-53
Blockchain en Educación. El marco
Antonio R. Bartolomé Pina, José Manuel Moral Ferrer
Blockchain en Educación: Cadenas rompiendo moldes / Antonio R. Bartolomé Pina (ed. lit.), José Manuel Moral Ferrer (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-09-02816-0, págs. 13-34
Aprendizaje contextual, o como aprender con videojuegos: el proyecto Minerva
Mariona Grané i Oró, Anna Rubio Carbó, José Manuel Moral Ferrer
Educación y tecnologías de la comunicación, 1998, ISBN 84-8317-087-6, págs. 299-302
La educación a distancia en España
Anna Rubio Carbó, José Manuel Moral Ferrer, Mariona Grané i Oró
Educación y tecnologías de la comunicación, 1998, ISBN 84-8317-087-6, págs. 371-379
Blockchain en Educación: Cadenas rompiendo moldes
Antonio R. Bartolomé Pina (ed. lit.), José Manuel Moral Ferrer (ed. lit.)
Dykinson, 2018. ISBN 978-84-09-02816-0
Ha sido reseñado en:
Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes
Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 3, Nº. 2, 2018, págs. 95-97
Blockchain en Educación - Cadenas rompiendo moldes
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 10, Nº. 18, 2018, págs. 118-118
Blockchain en Educación - Cadenas rompiendo moldes
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 9, Nº. 17, 2018, págs. 114-116
Book Review: Blockchain in Education. On the limit between the real, the possible and the dreamed.
Digital Education Review, ISSN-e 2013-9144, Nº. 34, 2018, págs. 109-111
Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes
Carles Lindín Soriano, Pablo Rivera Vargas
Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 30, Nº 4, 2019, págs. 1173-1174
Reseña de Blockchain en Educación. Cadenas rompiendo moldes, de Antonio Bartolomé y José M. Moral
Manuel Cebrián de la Serna (res.)
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Vol. 19, Nº. Extra 1, 2019
Pablo Rivera Vargas, Carles Lindín Soriano
Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 49, Nº. 194, 2020, págs. 157-160
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