Periodo de publicación recogido
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Evidências de validade da escala de motivação de professores para o trabalho
Amanda Lays Monteiro Inácio, Maria Luiza Silva Mariano, José Aloyseo Bzuneck
Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 36, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: July - December; e23039)
Estilos intelectuais, estratégias de aprendizagem e adaptação acadêmica no ensino superior brasileiro: Intellectual styles, learning strategies and academic adjustment in Brazilian higher education
Katya Luciane de Oliveira, Amanda Lays Monteiro Inácio, Aline Gomes da Silva, Maria Luiza Silva Mariano, Sandra Aparecida Pires Franco
Revista Portuguesa de Educação, ISSN-e 2183-0452, ISSN 0871-9187, Vol. 32, Nº. 2, 2019
Lavoura arcaica de Raduan Nassar: uma possibilidade para a leitura do mundo contemporâneo
Sandra Aparecida Pires Franco, Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto, Maria Luiza Silva Mariano
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 13, Nº. 2, 2018, págs. 885-897
A cultura e a formação de professores
Ariane Mieko Himeno Onohara, Ana Carla Fabian Vasselo, José Anderson Santos Cruz, Maria Luiza Silva Mariano
Temas em Educação e Saúde, ISSN-e 1517-7947, Vol. 14, Nº. 2, 2018, págs. 295-301
Estágios obrigatórios no curso de Ciências Sociais: reflexões acerca da formação docente
Maria Luiza Silva Mariano, Sandra Aparecida Pires Franco
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 4, 2017, págs. 2044-2057
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