InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Getting out the most of the combination of working and learning: The case of teachers-in-training in Flanders
David Gijbels, Eva Kyndt, Lore Peeters, Wouter Schelfhout
European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 32, Nº 2, 2017, págs. 183-199
Let’s Team Up!: measuring Student Teachers’ Perceptions of Team Teaching Experiences
Loan De Backer, Mathea Simons, Wouter Schelfhout, Ellen Vandervieren
Teacher Education: new Perspectives / Ulas Kayapinar (ed. lit.), 2021, ISBN 978-1-83969-289-5
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